1?!侗本┦衅胀ǜ咧袑W業(yè)水平考試實施辦法(試行)》的出臺背景和研制過程是怎樣的?
2021年9月,國務院印發(fā)《關于深化考試招生制度改革的實施意見》,提出到2021年基本建立中國特色現(xiàn)代教育考試招生制度,探索基于統(tǒng)一高考和高中學業(yè)水平考試成績、參考綜合素質(zhì)評價的多元錄取機制。
2021年12月,教育部印發(fā)《關于普通高中學業(yè)水平考試的實施意見》,對學業(yè)水平考試的科目與內(nèi)容、考試對象與時間、成績呈現(xiàn)與使用以及考試組織保障工作提出具體規(guī)定,同時明確要求各地要結(jié)合實際,研究制定實施辦法。
根據(jù)教育部統(tǒng)一部署,經(jīng)北京市*同意,北京市作為第二批高考綜合改革試點省市之一,將于2021年高一新生起開展試點。鑒于學業(yè)水平考試直接影響高招錄取,關系學生切身利益,社會關注度高,政策敏感性強,在研制《北京市普通高中學業(yè)水平考試實施辦法(試行)》(以下簡稱《實施辦法》)過程中,我們一是把握方向性,多次向教育部匯報,準確領會、積極落實國家考試招生制度改革精神;二是突出針對性,到首批高考綜合改革試點省市考察,學習經(jīng)驗;三是提高可操作性,廣泛征求考試招生部門、課程教學研究部門、區(qū)教委、學校和專家的意見,反復研究論證,數(shù)易其稿,最終形成了目前的《實施辦法》。
《實施辦法》自2021年9月1日起,即2021級高一學生起實行。
2。《實施辦法》的指導思想和基本原則是什么?
學業(yè)水平考試是根據(jù)國家普通高中課程方案和課程標準、北京市普通高中課程實施意見由市教委組織實施的考試,考試成績是學生畢業(yè)和升學的重要依據(jù)。
《實施辦法》的指導思想是:全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,深入推進素質(zhì)教育,促進學生全面而有個性發(fā)展,不斷推進普通高中教育教學改革,加強高中與高校之間的銜接,有利于高??茖W選拔人才。
《實施辦法》體現(xiàn)以下基本原則:一是堅持全面考核。促進學生完成國家規(guī)定的各門課程的學習,打牢終身發(fā)展基礎,促進學生全面發(fā)展。二是堅持自主選擇。在考試科目、時間、次數(shù)等方面增加學生選擇空間,培養(yǎng)學生興趣與特長。三是堅持統(tǒng)籌兼顧。促進高中教育教學改革,有利于高校選拔學生。
3。學業(yè)水平考試要考哪些科目和內(nèi)容?
普通高中課程方案所設定的科目均列入高中學業(yè)水平考試范圍,考試設置語文、數(shù)學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、體育與健康、藝術(音樂、美術)、信息技術、通用技術13門科目。
學業(yè)水平考試分為合格性考試與等級性考試。所有科目均設合格性考試。思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6門科目設等級性考試。
合格性考試內(nèi)容以普通高中課程標準中的必修課程要求為依據(jù);等級性考試內(nèi)容以普通高中課程標準中的必修課程和選修Ⅰ課程要求為依據(jù)。
4。學業(yè)水平考試各科目開考時間是怎么安排的?
體育與健康合格性考試安排在高三第二學期,藝術(音樂、美術)合格性考試安排在高三第一學期末。其余11門科目合格性考試每學年組織2次,分別安排在每學期末。普通高中在校學生首次參加合格性考試時間為高一第二學期末。學生在完成每門科目必修課程后即可參加合格性考試,做到隨教、隨考、隨清。
等級性考試每學年組織1次,學生在高三年級第二學期參加。
5。學業(yè)水平考試各科目考試如何組織實施?
語文、數(shù)學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物9門科目合格性考試由全市統(tǒng)一組織。體育與健康、藝術(音樂、美術)、信息技術、通用技術4門科目合格性考試由各區(qū)教委根據(jù)市級要求組織實施。
等級性考試由全市統(tǒng)一組織。
6。合格性考試成績?nèi)绾纬尸F(xiàn),怎樣使用?
合格性考試成績以“合格/不合格”呈現(xiàn)。卷面成績60分(含)以上為合格,60分以下為不合格。當次考試不合格,可參加以后學期同科目合格性考試,全市不組織補考。
合格性考試達到合格水平是普通高中畢業(yè)的必要條件和高中同等學力認定的主要依據(jù)。參加高考的考生,語文、數(shù)學、外語每門科目統(tǒng)一高考成績達到一定標準可認定相應科目合格。
高中生離校2年內(nèi)以社會人員身份參加學業(yè)水平考試合格且符合其他畢業(yè)條件的可補發(fā)高中畢業(yè)證書,2年以上不再補發(fā)高中畢業(yè)證書。
參加本市當年統(tǒng)一高考考生的合格性考試所有科目成績將提供給招生高校使用。
7。等級性考試成績?nèi)绾纬尸F(xiàn),怎樣使用?
等級性考試成績以等級呈現(xiàn),分為五個等級。位次由高到低為A、B、C、D、E。等級根據(jù)原始分劃定。
參加本市當年統(tǒng)一高考考生的等級性考試科目成績將提供給招生高校使用。等級性考試成績當年有效,計入高考總成績方式另行制定。
8??忌鯓舆x擇等級性考試科目,什么時間選擇?
參加本市當年統(tǒng)一高考的考生,根據(jù)報考高校要求和自身特長,從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6門科目等級性考試中自主選擇參加3門科目考試。
學生可在完成必修內(nèi)容的學習,對自己的興趣和優(yōu)勢有一定了解后選定等級性考試科目。高等院??筛鶕?jù)辦學特色和定位,以及不同學科專業(yè)人才培養(yǎng)需要,從6門普通高中學業(yè)水平等級性考試科目中,分專業(yè)(類)自主提出指定選考科目,并提前向社會公布。
9。普通高中學生必須參加學業(yè)水平考試嗎?高中階段其他學校在校生和社會人員能否參加學業(yè)水平考試?
合格性考試普通高中學生均須參加。高中階段其他學校在校生和社會人員也可報名參加。
等級性考試僅限當年本市統(tǒng)一高考的考生參加。
10。學業(yè)水平考試成績能否跨省認定,怎樣認定?
外省轉(zhuǎn)入我市的高中學生可持轉(zhuǎn)出省份省級教育考試機構(gòu)出具的考試成績證明到北京教育考試院申請相應科目成績合格認定。等級性考試成績不能跨省認定。
11。學業(yè)水平考試作為高校招生錄取依據(jù)之一,如何保障考試的科學、規(guī)范、可信?
為確??荚嚦煽兛尚趴捎?,按照教育部有關要求,《實施辦法》提出以下保障措施:一是市教委對學業(yè)水平考試進行統(tǒng)一管理,確保命題、閱卷、考務等方面的經(jīng)費投入及人員配置。二是建立命題人員資格標準和命題專家?guī)?,切實提高命題的科學化和專業(yè)化水平。三是按照國家教育考試的標準和要求,統(tǒng)一設置考點、考場,規(guī)范考場布置、實施程序等。統(tǒng)一閱卷(考核)程序、標準和方式,確保評分準確。四是加強安全保密。建立健全誠信機制。嚴肅考風考紀,建立責任制和責任追究制。對考試作弊等違規(guī)行為,嚴格按照《國家教育考試違規(guī)處理辦法》等有關規(guī)定進行處理。
12。《實施辦法》實行后將對本市普通高中和學生帶來重大影響,有哪些應對措施?
高考綜合改革賦予學生更多選擇權(quán),學校須按學生選擇科目情況實行走班教學。這些變化為真正實現(xiàn)因材施教,促進學生個性特長發(fā)展創(chuàng)造了條件,但對普通高中教學改革和學生管理提出了新的更高要求?!秾嵤┓桨浮穼Υ颂岢鋈缦聭獙Υ胧阂皇歉鲄^(qū)要加強對學校教育教學指導,加強設施設備、師資配備等方面的條件保障,為考試招生制度改革創(chuàng)造必要條件。二是各學校要落實課程方案,開足開齊各門課程,加強學生生涯指導,調(diào)整教學組織方式,滿足學生選課需求。三是要加強對學業(yè)水平考試結(jié)果的研究與分析,做好教學反饋與指導,不斷提高教學質(zhì)量。
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