今天,大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了長(zhǎng)高院校排名 割肉自啖文言文翻譯,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!
2020年以來(lái),早教賽道矚目聚焦,勢(shì)頭強(qiáng)勁?!笆奈逡?guī)劃”首次將嬰幼兒照護(hù)服納入到國(guó)家五年發(fā)展規(guī)劃中,成為全國(guó)各地要逐級(jí)落實(shí)的國(guó)家級(jí)“KPI”;三孩政策重磅落地,早教托育作為三孩配套支持措施的重要舉措被寫(xiě)入文件中,成為國(guó)家重點(diǎn)支持的行業(yè);鼓勵(lì)發(fā)展早教托育的政策密集出臺(tái),使得早教托育行業(yè)成為眾多投資人關(guān)注的焦點(diǎn)。
與早教托育賽道屢屢出彩的紅火勢(shì)頭同頻,家庭對(duì)于早教托育的需求亦是水漲船高。據(jù)公開(kāi)資料顯示,隨著新生代父母育兒觀念的迭代與早教托育意識(shí)的覺(jué)醒,育兒家庭對(duì)早教托育的需求高達(dá)88.15%。
利好政策的支持與旺盛的民眾需求,將早教托育推上“C位”,早教托育品牌如雨后春筍般涌現(xiàn),那么,在百花齊放的早教托育市場(chǎng)中,哪些品牌值得關(guān)注呢?
1、美吉姆
優(yōu)勢(shì):其早教課程的運(yùn)動(dòng)性和設(shè)施的先進(jìn),利用其在運(yùn)動(dòng)機(jī)能學(xué)、體育、舞蹈以及體操領(lǐng)域的專業(yè)經(jīng)驗(yàn),研發(fā)出了一套完整的符合孩子天性的課程體系和教學(xué)設(shè)備。
2、新愛(ài)嬰
優(yōu)勢(shì):新愛(ài)嬰以蒙臺(tái)梭利教育理念為基礎(chǔ),新愛(ài)嬰的課程體系比較有特點(diǎn),以蒙臺(tái)梭利教育理念為基礎(chǔ),全面體現(xiàn)蒙臺(tái)梭利教育的特點(diǎn),其它品牌無(wú)法模仿,主要有識(shí)字、音樂(lè)、數(shù)學(xué)、游戲、素質(zhì)教育等。
3、金寶貝
優(yōu)勢(shì):金寶貝以全套美國(guó)教學(xué)理念及教程為其特色,對(duì)嬰幼兒進(jìn)行音樂(lè)、藝術(shù)等方面的情操培養(yǎng),特別是其中的育樂(lè)課和音樂(lè)課較有特色。由于資金實(shí)力雄厚,所以硬件設(shè)施齊全,音樂(lè)課主要以體驗(yàn)各種音樂(lè)風(fēng)格為主。
4、紅黃藍(lán)
優(yōu)勢(shì):紅黃藍(lán)親子園的單店規(guī)模以及店鋪數(shù)量很多,硬件設(shè)施雖然偏本土化,但也很豐富。早教課程主要為親子課程、音樂(lè)課程、語(yǔ)言課程、思維課程。其中主要的課程都是與其他專業(yè)機(jī)構(gòu)合作。
5、東方愛(ài)嬰
優(yōu)勢(shì):分店網(wǎng)點(diǎn)多,覆蓋面廣,課程有探索課程、音樂(lè)課程、藝術(shù)課程等。主要是利用器械讓孩子在游戲時(shí)鍛煉成長(zhǎng)。但一些課程使用的是第三方的。
6、bbunion
優(yōu)勢(shì):以“多維感官、多元運(yùn)動(dòng)、情境藝術(shù)”三大系列為主,以主題式、情境式課堂為孩子提供充滿趣味的探索環(huán)境,貫穿到孩子成長(zhǎng)階段各種生活、學(xué)習(xí)場(chǎng)景。
7、悅寶園
優(yōu)勢(shì):悅寶園在全面開(kāi)發(fā)寶寶潛能的同時(shí)注重創(chuàng)造力和個(gè)性的培養(yǎng)。課程設(shè)置也很豐富,其卡通教學(xué)環(huán)境設(shè)計(jì)很有特色。以創(chuàng)造力和個(gè)性發(fā)展為特點(diǎn)的純美式教育是其亮點(diǎn)。
8、運(yùn)動(dòng)寶貝
優(yōu)勢(shì):發(fā)揮國(guó)際優(yōu)勢(shì),倡導(dǎo)中西合璧,課程設(shè)計(jì)以科學(xué)理論為基礎(chǔ),音樂(lè)教學(xué)法等先進(jìn)的教學(xué)方法與理念。
9、未來(lái)寶貝
優(yōu)勢(shì):新生代國(guó)潮品牌,使用蒙臺(tái)梭利教育。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)+小區(qū)托育,改變傳統(tǒng)早教育兒方式,深度年輕家長(zhǎng)們的喜愛(ài)。
10、親親袋鼠
優(yōu)勢(shì):也是來(lái)自國(guó)外的連鎖品牌。環(huán)境及硬件都不錯(cuò),采用英文上課,課程較為活潑,營(yíng)銷靈活。
中央戲劇學(xué)院報(bào)考條件:
1、中央戲劇學(xué)院是三試,前兩試考專業(yè),第三試是面試(表演三試都屬于面試)。 中戲是按專業(yè)和文化的綜合比例擇優(yōu),如果專業(yè)前幾名,文化課可以相對(duì)低一些,文化課考試就是指高考成績(jī),過(guò)當(dāng)?shù)氐恼{(diào)檔分?jǐn)?shù)線是必須的。
2、中央戲劇學(xué)院表演專業(yè)的考試,無(wú)非是從臺(tái)詞、形體、形體、聲樂(lè)、表演四個(gè)方面來(lái)考察??忌蜗蠛苤匾?,衣著千萬(wàn)別太夸張,大方、得體就行。女生如果要化妝,千萬(wàn)別涂眼影和口紅,頭發(fā)梳理整齊,長(zhǎng)發(fā)最好扎起來(lái),最好別遮住臉。注意對(duì)發(fā)聲吐字、氣息、節(jié)奏等方面進(jìn)行適度的把握,特別是要自信,有底氣。
3、中央戲劇學(xué)院是藝術(shù)類的最高學(xué)府,主要招學(xué)生是看學(xué)生的潛質(zhì),是否具備學(xué)習(xí)這方面知識(shí)的天分,專業(yè)考試非常難,建議充分準(zhǔn)備。
中戲各專業(yè)錄取比例:
1、中央戲劇學(xué)院編導(dǎo)類專業(yè)
中影64位學(xué)子參加考試,40人拿到專業(yè)合格證,過(guò)關(guān)率高達(dá)62.5%!影視編導(dǎo)第10名、第19名、戲劇策劃與應(yīng)用第12名、影視制片第20名、導(dǎo)演第22名、演出*第34名等均出自中影藝考!
2、音樂(lè)劇專業(yè)
中影26位學(xué)子參加考試,15人拿到專業(yè)合格證,過(guò)關(guān)率高達(dá)57%!全國(guó)第1名、第11名、第26名等均出自中影藝考!
3、中央戲劇學(xué)院表演專業(yè)
中影69位學(xué)子參加考試,38人拿到專業(yè)合格證,過(guò)關(guān)率高達(dá)55%!第15名、第23名、第29名、第33名、第34名等均出自中影藝考!
4、播音主持類專業(yè)
中影52位學(xué)子參加考試,28人拿到專業(yè)合格證,過(guò)關(guān)率高達(dá)53%!第24名、第26名等均出自中影藝考!
拓展資料:
中央戲劇學(xué)院(The Central Academy of Drama),由中華人民共和國(guó)教育部直屬,是中國(guó)高等戲劇教育聯(lián)盟總部、亞洲戲劇教育研究中心總部和世界戲劇院校聯(lián)盟秘書(shū)處所在地,世界戲劇院校聯(lián)盟國(guó)際大學(xué)生戲劇節(jié)活動(dòng)基地,國(guó)家首批“雙一流”學(xué)科建設(shè)高校,中國(guó)*獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)華留學(xué)生接收院校。中央戲劇學(xué)院擁有聯(lián)合國(guó)教科文組織戲劇教育席位,是新中國(guó)第一所戲劇教育高等學(xué)校。
中央戲劇學(xué)院的歷史可以溯源至1938年4月10日成立的延安魯迅藝術(shù)學(xué)院;1949年12月,中央戲劇學(xué)院正式開(kāi)辦;1950年4月2日,中央戲劇學(xué)院成立大會(huì)召開(kāi),*主席親筆題寫(xiě)校名。
據(jù)2015年12月學(xué)校官網(wǎng)信息顯示,中央戲劇學(xué)院有2個(gè)校區(qū)(東城校區(qū)、昌平校區(qū)),總占地面積約23萬(wàn)平方米,建筑面積約18萬(wàn)平方米;下轄10個(gè)教學(xué)系,開(kāi)辦7個(gè)本科專業(yè);在校學(xué)生2199人(截至2014年9月),專任教師244人(截至2014年8月)。
參考資料: 百度百科:中央戲劇學(xué)院
割肉自啖文言文的翻譯:
齊國(guó)有兩個(gè)自吹為勇敢的人,一個(gè)住在城東,一個(gè)住在城西,有一天兩人在路上突然遇到。一個(gè)說(shuō):“難得見(jiàn)面,我們姑且去喝酒吧。”喝了幾巡酒后,一人說(shuō):“要吃肉嗎?”
另一人說(shuō):“你,是肉;我,也是肉。這樣的話還要另外找肉干什么?在這里準(zhǔn)備點(diǎn)豆豉醬就行了?!庇谑前纬龅敦跋嗷ジ钊獬?,直到都死了才停止。要是像這樣也算勇敢的話,那還不如不要勇敢。
割肉自啖文言文的原文:
齊之好勇者,其一人居?xùn)|郭,其一人居西郭。卒然相遇于途,曰:“姑相飲乎!”觴數(shù)行,曰:“姑求肉乎?”一人曰:“子,肉也;我,肉也。尚胡革求肉而為?于是具染而已?!币虺榈抖噜ⅲ了蓝?。勇若此,不若無(wú)勇。
此文出自秦國(guó)?呂不韋所寫(xiě)的《呂氏春秋?當(dāng)務(wù)》
寫(xiě)作背景:
《呂氏春秋》是戰(zhàn)國(guó)末期呂不韋重要的巨著,公元前239年左右完成,當(dāng)時(shí)正是秦國(guó)統(tǒng)一六國(guó)的前夕。其書(shū)“基本上以道家為宗,取各家之長(zhǎng)而棄其短,所以能成一家之言?!笔乔貪h道家的代表作之一。
呂不韋是秦國(guó)一代名相,任職于戰(zhàn)國(guó)末年。呂因散盡家財(cái)幫助在趙國(guó)為人質(zhì)的嬴異人立嫡有大功勞,在異人繼位為秦莊襄王后,被任用為秦國(guó)丞相。
在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,魏國(guó)有信陵君,楚國(guó)有春申君,趙國(guó)有平原君,齊國(guó)有孟嘗君,他們都禮賢下士,結(jié)交賓客。并在這方面要爭(zhēng)個(gè)高低上下。
呂不韋認(rèn)為秦國(guó)如此強(qiáng)大,所以他也招來(lái)了文人學(xué)士,給他們優(yōu)厚的待遇,門下多達(dá)三千人。與四公子不同的是,呂不韋招攬門客,并不甚看重勇夫猛士,卻十分注重文才。原來(lái),呂不韋有他自己的見(jiàn)解。
他素來(lái)善于謀略,瞧不起那些頭腦簡(jiǎn)單的勇夫。再說(shuō)秦國(guó)猛將如云,軍力強(qiáng)大,沒(méi)有必要再蓄養(yǎng)征殺之士,還有一個(gè)原因,其時(shí)許多善辯之士紛紛著書(shū)立說(shuō),廣為流傳,不但天下聞名,還可傳之后世,永垂青史,這一點(diǎn)尤其令呂不韋眼熱。
呂不韋本是商人出身,沒(méi)有條件去著書(shū)立說(shuō),但他可以借助這些擅長(zhǎng)舞文弄墨的門人,來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)和愿望。那時(shí)各諸侯國(guó)有許多才辯之士,像荀卿那班人,著書(shū)立說(shuō),流行天下。
作者簡(jiǎn)介:
呂不韋(前292年―前235年),姜姓,呂氏,名不韋,衛(wèi)國(guó)濮陽(yáng)(今河南省滑縣)人。戰(zhàn)國(guó)末年商人、政治家、思想家,秦國(guó)丞相,姜子牙23世孫。
早年經(jīng)商于陽(yáng)翟,扶植秦國(guó)質(zhì)子異人回國(guó)即位,成為秦莊襄王,拜為相國(guó),封文信侯,食邑河南洛陽(yáng)十萬(wàn)戶。帶兵攻取周國(guó)、趙國(guó)、衛(wèi)國(guó)土地,分別設(shè)立三川郡、太原郡、東郡,對(duì)秦王嬴政兼并六國(guó)的事業(yè)作出重大貢獻(xiàn)。
莊襄王去世后,迎立太子嬴政即位,拜為相邦,尊稱“仲父”,權(quán)傾天下。受到???奔?團(tuán)叛亂牽連,罷相歸國(guó),全家流放蜀郡,途中飲鴆自盡。
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現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)???”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見(jiàn)的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說(shuō),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問(wèn)題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開(kāi)始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
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