2023年全國專科大學排名中,湘潭醫(yī)衛(wèi)職業(yè)技術(shù)學院排名第732名,湘潭醫(yī)衛(wèi)職業(yè)技術(shù)學院是一所全日制普通公辦醫(yī)衛(wèi)類高職院校,辦學歷史溯源于1915年美國基督教長老會創(chuàng)辦的廣德高級護士職業(yè)學校。
年份 | 院校名稱 | 全國排名 |
2023 | 湘潭醫(yī)衛(wèi)職業(yè)技術(shù)學院 | 732 |
湘潭醫(yī)衛(wèi)職業(yè)技術(shù)學院2021年排名是730;湘潭醫(yī)衛(wèi)職業(yè)技術(shù)學院2020年排名是665;湘潭醫(yī)衛(wèi)職業(yè)技術(shù)學院2019年的排名是556。以下是小編整理的湘潭醫(yī)衛(wèi)職業(yè)技術(shù)學院往年的排名,大家可以參考。
年份 | 院校名稱 | 排名 |
2021 | 湘潭醫(yī)衛(wèi)職業(yè)技術(shù)學院 | 730 |
2020 | 湘潭醫(yī)衛(wèi)職業(yè)技術(shù)學院 | 665 |
2019 | 湘潭醫(yī)衛(wèi)職業(yè)技術(shù)學院 | 556 |
2018 | 湘潭醫(yī)衛(wèi)職業(yè)技術(shù)學院 | 561 |
2017 | 湘潭醫(yī)衛(wèi)職業(yè)技術(shù)學院 | 585 |
湘潭醫(yī)衛(wèi)職業(yè)技術(shù)學院在綜合類??圃盒E琶?78,排名第170的綜合類??茖W校是洛陽科技職業(yè)學院。
排名 | 學校名稱 | 等級 |
170 | 洛陽科技職業(yè)學院 | 3★ |
171 | 泉州華光職業(yè)學院 | 3★ |
172 | 成都工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院 | 3★ |
175 | 柳州城市職業(yè)學院 | 3★ |
176 | 吉安職業(yè)技術(shù)學院 | 3★ |
177 | 安順職業(yè)技術(shù)學院 | 3★ |
178 | 湘潭醫(yī)衛(wèi)職業(yè)技術(shù)學院 | 3★ |
179 | 寧德職業(yè)技術(shù)學院 | 3★ |
180 | 杭州萬向職業(yè)技術(shù)學院 | 3★ |
181 | 浙江東方職業(yè)技術(shù)學院 | 3★ |
188 | 阿克蘇職業(yè)技術(shù)學院 | 3★ |
189 | 蘇州信息職業(yè)技術(shù)學院 | 2★ |
190 | 江蘇商貿(mào)職業(yè)學院 | 2★ |
191 | 南京城市職業(yè)學院 | 2★ |
192 | 四川三河職業(yè)學院 | 2★ |
193 | 德宏職業(yè)學院 | 2★ |
194 | 永城職業(yè)學院 | 2★ |
195 | 安康職業(yè)技術(shù)學院 | 2★ |
196 | 云南新興職業(yè)學院 | 2★ |
197 | 榆林職業(yè)技術(shù)學院 | 2★ |
湘潭醫(yī)衛(wèi)職業(yè)技術(shù)學院發(fā)布了2020年單招章程,公布了報名時間及方式等內(nèi)容,報名時間:2020年5月6日-5月18日。報名網(wǎng)址:(/ks/)。
2020年單招專業(yè)、計劃及學費標準
二級學院 | 專業(yè)名稱 | 單招計劃 | 招生科類 | 學制 | 學費標準元/年 |
護理學院 | 護理 | 200 | 文理兼招中職對口 | 3年 | 5460 |
護理(康復(fù)護理方向) | 280 | 3年 | 5460 | ||
護理(老年護理方向) | 160 | 3年 | 5460 | ||
護理(口腔護理方向) | 40 | 3年 | 5460 | ||
助產(chǎn) | 30 | 3年 | 5460 | ||
臨床學院 | 醫(yī)學美容技術(shù) | 80 | 3年 | 5460 | |
口腔醫(yī)學技術(shù) | 80 | 3年 | 5460 | ||
眼視光技術(shù) | 80 | 3年 | 5460 | ||
醫(yī)學技術(shù)學院 | 康復(fù)治療技術(shù) | 150 | 3年 | 5460 | |
藥 學 | 300 | 3年 | 5460 | ||
醫(yī)學檢驗技術(shù) | 250 | 3年 | 5460 | ||
中藥學 | 80 | 3年 | 5460 | ||
醫(yī)療設(shè)備與管理學院 | 醫(yī)療器械維護與管理 | 90 | 3年 | 5460 | |
醫(yī)療設(shè)備應(yīng)用技術(shù) | 90 | 3年 | 5460 | ||
醫(yī)學影像技術(shù) | 200 | 3年 | 5460 | ||
衛(wèi)生信息管理 | 40 | 3年 | 5460 | ||
老年保健與管理 | 150 | 3年 | 5460 | ||
合計 | 2300 | 3年 |
注:1.各專業(yè)學費最終按物價部門審核的標準執(zhí)行。
2.醫(yī)療器械維護與管理、醫(yī)療設(shè)備應(yīng)用技術(shù)、衛(wèi)生信息管理、老年保健與管理等四個專業(yè)含社會人員單招計劃各20人。
考生報考及相關(guān)事項
1.報考對象:符合高考報名條件并已報名參加我省2020年高考(含對口招生考試)的考生。
2.報名方式:考生登錄湖南省高考招生考試信息管理平臺(考生版)(/ks/)高職單獨招生報名子系統(tǒng)報名或修改報考信息。登錄用戶名與密碼為考生高考報名時報名號與填報高考報名信息時設(shè)置的登錄密碼。
3.報名時間:2020年5月6日—5月18日。
4.院校志愿填報:單招報考設(shè)第一志愿和第二志愿,考生報名時可選擇時間不沖突的1-2所院校報考。
5.專業(yè)填報要求:考生填報專業(yè)志愿與網(wǎng)上報名同時進行。每個考生至少選擇一個專業(yè)進行報名??忌仨殘猿终\實守信原則,報名確認后即視為填報了我校志愿。
測試與選拔
按照省教育廳的要求,實行分類別、分專業(yè)考試入學,統(tǒng)一按照“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”要求組織,兩項權(quán)重值為:文化水平考試成績占50%,綜合素質(zhì)測試(含面試、心理測試)成績占50%??荚囶悇e及考試方式如下:
(一)考生類別及考試范疇
1、2020年應(yīng)屆普通高中畢業(yè)考生
(1)文化水平考試成績直接使用湖南省普通高中學業(yè)水平考試成績(只使用語數(shù)英三科成績),不再命題考試;
(2)學校組織若干測試組進行綜合素質(zhì)測試,每組3人,對考生綜合素質(zhì)進行測試,總分100分。綜合素質(zhì)測試具體內(nèi)容為:考生自我介紹、對所報專業(yè)的認知、藝術(shù)體育特長、隨機抽題回答、心理測試等。
2、往屆普通高中畢業(yè)考生、中職對口考生
該兩類考生采用相同考試方式,但分類組考、分類錄取。
(1)文化水平考試:采用閉卷筆試,考試科目為語文、數(shù)學、英語,三科分值分別為50分、30分、20分,合計100分。命題內(nèi)容依據(jù)2020年普通高校招生考試大綱命題。三科考試時間共90分鐘。
(2)學校組織若干測試組進行綜合素質(zhì)測試,每組評委3人,對考生綜合素質(zhì)進行測試,總分100分。綜合素質(zhì)測試具體內(nèi)容為:考生自我介紹、對所報專業(yè)的認知、藝術(shù)體育特長、隨機抽題回答、心理測試等。
3、社會人員考生
退役軍人、農(nóng)民工、下崗失業(yè)人員、新型職業(yè)農(nóng)民和企業(yè)在崗人員免予文化考試,只參加綜合素質(zhì)測試。
(二)測試時間、地點安排
綜合素質(zhì)測試與文化水平考試時間為5月24日。所有填報我校志愿的單招考生于5月24日到校本部參加考試報名、提交資料、核驗考試費繳納和參加面試;往屆普通高中畢業(yè)生和對口高考考生16:00-17:30到校本部參加文化水平考試。具體時間和地點將在我校網(wǎng)站上公布。測試前要求每位考生提供以下材料:①考生攜本人身份證或戶口本原件;②《考生信息表》;③考試費微信支付繳費憑證。
錄取原則與政策
1.錄取原則:按照公平競爭、公正選拔、公開透明的原則,嚴格按考生的考試總成績,分考生類別從高分到低分擇優(yōu)錄取。
2.計分辦法:
①應(yīng)屆普通高中畢業(yè)考生:普通高中學業(yè)水平考試語文、數(shù)學、英語三科總分之和作為考生文化考試成績,占50%;綜合素質(zhì)測試(含面試、心理測試)成績占50%,兩項之和為總分。
②往屆普通高中畢業(yè)考生和中職對口考生:文化考試成績占50%,綜合素質(zhì)測試(含面試、心理測試)成績占50%,兩項之和為總分。
③社會考生只進行綜合素質(zhì)測評,按成績與專業(yè)計劃錄取。
3.優(yōu)先錄取填報我校為第一志愿的考生。根據(jù)考生總分分類別、分專業(yè)由高分到低分排序,劃定錄取控制分數(shù)線,確定預(yù)錄取名單。
4.同一專業(yè)大類內(nèi),專業(yè)確定按照“遵循志愿、分數(shù)優(yōu)先”的原則,統(tǒng)籌安排。
5.第一批正式錄取的考生人數(shù)未達到我校單獨招生計劃數(shù),將從同一類別考生中按照從高分到低分的原則按順序替補錄取考生。
6.各類別錄取分數(shù)線和擬錄取名單在我校校園網(wǎng)上向社會公示五個工作日,接受社會監(jiān)督。公示無異議后擬錄取名單報省教育考試院審核、備案,由省教育考試院辦理錄取手續(xù)后,學校發(fā)放錄取通知書(錄取通知書需待到與統(tǒng)招錄取新生一并寄發(fā))。
7.已被單獨招生錄取的考生,不能參加2020年度統(tǒng)一高考和普通高校對口招生考試。未被單獨招生錄取的考生,可以繼續(xù)參加2020年高考或其他形式的高考錄取。
8.通過單獨招生考試的考生在校學習期間不得轉(zhuǎn)學,原則上不得轉(zhuǎn)專業(yè)。特殊情況需轉(zhuǎn)專業(yè)的,須按照教育部和省教育廳有關(guān)規(guī)定在我校2020年單招專業(yè)范圍內(nèi)轉(zhuǎn)換。
9.社會人員考生須錄取到指定專業(yè),不得轉(zhuǎn)到其它專業(yè)。
10.被我校預(yù)錄的考生必須在規(guī)定的時間內(nèi)簽訂《誠信協(xié)議書》,通過“單招微信群”確認后,我校將在網(wǎng)上公示錄取名單。逾期未確認者,視為自動放棄錄取處理。
日程和時間安排
日期時間 | 工 作 內(nèi) 容 |
5月6日- 5月18日 | 1.考生網(wǎng)上報名; 2.網(wǎng)上繳納考試費80元。 |
5月24日8:00-15:30 | 1.憑網(wǎng)上打印的《考生信息表》進入校園并接受體溫檢測;2.核驗考生本人身份證或戶口本原件;3.領(lǐng)取《考生須知》,掃碼加入“2020年單招微信群”;4.核驗考試費交費情況,計財處在《考生信息表》繳費欄蓋章確認。5.憑身份證和《考生信息表》參加綜合素質(zhì)測試(具體地點見招生宣傳欄)。 |
5月 24日16:00-17:30 | 往屆普通高中畢業(yè)考生和中職對口考生參加文化水平考試(考試地點見招生宣傳欄)。 |
5月26日8:00前 | 在校園網(wǎng)上公布預(yù)錄取名單。 |
5月 26日- 29日 | 將簽訂的《誠信協(xié)議書》在“單招微信群”中辦理預(yù)錄取確認手續(xù)。 |
5月30日- 6月3日 | 網(wǎng)上公示第一批單招錄取名單。 |
6月4日-9日 | 補錄確認,網(wǎng)上公示第二批單招錄取名單。 |
6月14日12:00前 | 網(wǎng)上報送所有參考學生成績和擬錄取考生信息。 |
6月16日 | 網(wǎng)上查看比對數(shù)據(jù),依據(jù)有效數(shù)據(jù)情況和招生錄取規(guī)則遞補擬錄取考生。 |
6月17日-18日 | 下載錄取名單,確認并打印考生成績和錄取考生信息報表,學校負責人簽字蓋章后,連同單招錄取情況報告上報省考試院普招處備案。 |
6月20日前 | 向省教育考試院普招處、省教育廳學生處報送單招工作總結(jié)。錄取通知書需待到與統(tǒng)招錄取考生一并寄發(fā)。 |
督導(dǎo)檢查
1.堅持公平競爭、公正選撥、公開透明的原則,實行“陽光招生”,學校紀檢部門對單獨招生考試錄取工作進行全程監(jiān)督;自覺接受省教育廳、省教育考試院督導(dǎo)與檢查和社會的監(jiān)督。學校設(shè)立投訴舉報*:0731-58519005。
2.凡在單獨招生中違規(guī)的考生及工作人員,按教育部令第18號《國家教育考試違規(guī)處理辦法》處理??忌倪`規(guī)情況將報省教育考試院,記入高考誠信電子檔案。
相關(guān)事項
1.單獨招生錄取的考生享受與全國普通高校招生統(tǒng)一考試錄取的新生相同待遇。
2.新生入學后,我校將認真進行復(fù)查,對不符合錄取條件、有舞弊行為者,取消其入學資格。
3.新生入學后,對身體有疾病的考生,我校將根據(jù)《普通高等學校招生體檢工作指導(dǎo)意見》要求執(zhí)行。
單招專業(yè)介紹
護理
【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、實踐能力和創(chuàng)新精神,能熟練運用護理專業(yè)知識、專業(yè)技能從事臨床護理、社區(qū)護理、健康保健工作,又具有護理教育和護理管理發(fā)展?jié)摿Φ母咚刭|(zhì)技術(shù)技能型護理專門人才。
【就業(yè)方向】國內(nèi)各級各類綜合醫(yī)院、涉外醫(yī)院、養(yǎng)老康復(fù)醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等。通過專升本考試可以進入本科院校護理專業(yè)學習。
護理(康復(fù)護理方向)
【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、實踐能力和創(chuàng)新精神,能熟練運用護理專業(yè)知識、專業(yè)技能及康復(fù)護理技術(shù)從事臨床護理、康復(fù)護理與社區(qū)護理工作,又具有護理教育和護理管理發(fā)展?jié)摿Φ母咚刭|(zhì)技術(shù)技能型康復(fù)護理專門人才。
【就業(yè)方向】醫(yī)療康復(fù)機構(gòu)、各級各類醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等。通過專升本考試可以進入本科院校護理專業(yè)學習。
護理(老年護理方向)
【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、實踐能力和創(chuàng)新精神,能熟練運用護理專業(yè)知識、專業(yè)技能從事臨床護理、老年護理與社區(qū)護理工作,又具有護理教育和護理管理發(fā)展?jié)摿Φ母咚刭|(zhì)技術(shù)技能型老年護理專門人才。
【就業(yè)方向】醫(yī)養(yǎng)結(jié)合養(yǎng)老服務(wù)中心、老年病院、各級各類醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等。通過專升本考試可以進入本科院校護理專業(yè)學習。
護理(口腔護理方向)
【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、實踐能力和創(chuàng)新精神,能熟練運用護理專業(yè)知識、專業(yè)技能及口腔??谱o理技術(shù)從事臨床護理、社區(qū)護理、口腔護理及口腔疾病防控與保健指導(dǎo)工作,又具有口腔健康教育和口腔保健機構(gòu)經(jīng)營與管理發(fā)展?jié)摿Φ母咚刭|(zhì)技術(shù)技能型口腔護理專門人才。
【就業(yè)方向】綜合醫(yī)院口腔科、口腔??漆t(yī)院、牙科診所及其他口腔保健機構(gòu);各級各類綜合醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等。通過專升本考試可以進入本科院校護理專業(yè)學習。
助產(chǎn)(省級特色專業(yè))
【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、實踐能力和創(chuàng)新精神,能熟練運用助產(chǎn)專業(yè)知識、專業(yè)技能從事助產(chǎn)及母嬰護理、婦幼保健及臨床護理、社區(qū)護理等工作,又具有專業(yè)教育和管理發(fā)展?jié)摿Φ母咚刭|(zhì)技術(shù)技能型助產(chǎn)專門人才。
【就業(yè)方向】各級各類醫(yī)院、婦幼保健院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、母嬰服務(wù)機構(gòu)等。通過專升本考試可以進入本科院校助產(chǎn)專業(yè)學習。
醫(yī)學美容技術(shù)
【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)掌握醫(yī)學美容技術(shù)專業(yè)理論,具備護理美容,修飾美容、美容院經(jīng)營管理能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
【就業(yè)方向】主要從事美容導(dǎo)師、醫(yī)療美容技師等工作,同時還可以從事醫(yī)療美容咨詢師、美容美體技師、美容顧問等工作。有意愿的學生畢業(yè)后通過語言測試可以進入韓國乙支大學學習兩年后取得本科文憑。
口腔醫(yī)學技術(shù)
【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)具有口腔醫(yī)學相關(guān)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,掌握口腔修復(fù)工藝技術(shù)基本操作技能,熟練各種常用修復(fù)體設(shè)計和*,從事口腔修復(fù)工藝設(shè)計和矯形*的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
【就業(yè)方向】畢業(yè)生可在口腔醫(yī)院義齒*中心、綜合醫(yī)院口腔科技工室、口腔義齒*公司從事義齒*和質(zhì)檢工作;也可在口腔材料、設(shè)備經(jīng)營企業(yè)從事口腔醫(yī)療器械營銷工作等。有意愿的學生畢業(yè)后通過語言測試可以進入韓國嘉泉大學學習兩年后取得本科文憑。
眼視光技術(shù)
【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)掌握眼視光相關(guān)理論知識、眼視光技術(shù)輔助服務(wù)、驗光配鏡、屈光不正矯正、眼保健、視覺訓(xùn)練等專業(yè)知識的眼視光行業(yè)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
【就業(yè)方向】畢業(yè)生可在各級綜合醫(yī)院、眼科醫(yī)院、婦幼保健機構(gòu)從事專業(yè)驗光、配鏡、視覺訓(xùn)練、眼保健與眼病篩查等工作;也可在眼視光產(chǎn)品生產(chǎn)及*公司從事眼視光產(chǎn)品及服務(wù)的專業(yè)培訓(xùn)工作等。有意愿的學生畢業(yè)后通過語言測試可以進入韓國乙支大學學習兩年后取得本科文憑。
康復(fù)治療技術(shù)(省級特色專業(yè)、省雙一流專業(yè)群核心專業(yè))
【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德,掌握康復(fù)治療技術(shù)基本理論和基本技能的高素質(zhì)技能型人才和管理人才。
【就業(yè)方向】畢業(yè)生可在各級綜合性醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生機構(gòu)、康復(fù)醫(yī)療機構(gòu)、臨床康復(fù)醫(yī)療等崗位工作。通過專升本考試可以進入本科院??祻?fù)治療專業(yè)學習。有意愿的學生畢業(yè)后通過語言測試可以進入韓國嘉泉大學學習兩年后取得本科文憑。
藥學
【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德,掌握藥品生產(chǎn)、藥品質(zhì)量分析檢驗、藥品使用、醫(yī)藥企業(yè)經(jīng)營管理等方面的基本知識和技能的高素質(zhì)技能型人才。
【就業(yè)方向】畢業(yè)生可在醫(yī)院藥劑科,從事調(diào)劑、制劑、質(zhì)檢、臨床藥學等工作,也可在醫(yī)藥公司、藥廠的質(zhì)檢部門以及藥檢所從事藥物的質(zhì)量檢查工作,也可在醫(yī)藥公司、藥廠*部門、連鎖藥店從事藥品的推銷工作,也可在醫(yī)藥貿(mào)易公司或在藥廠從事生產(chǎn)及管理等工作。通過專升本考試可以進入本科院校藥學專業(yè)學習。
醫(yī)學檢驗技術(shù)
【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德,掌握醫(yī)學檢驗基本知識、方法和操作技能,能夠從事醫(yī)學檢驗及檢疫工作的高素質(zhì)技能型人才。
【就業(yè)方向】畢業(yè)生可在各級醫(yī)院的檢驗科;也可就業(yè)于各級疾病預(yù)防控制中心、血站、海關(guān)檢疫、環(huán)境保護等國家機構(gòu)的公務(wù)員崗位;也可從事商品檢驗、醫(yī)檢設(shè)備維修、試劑研制及醫(yī)療設(shè)備的營銷等崗位工作。通過專升本考試可以進入本科院校醫(yī)學檢驗專業(yè)學習。
中藥學
【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德,掌握中藥生產(chǎn)、經(jīng)營、鑒定、調(diào)劑、管理所必需的基本理論知識和實踐操作技能的高素質(zhì)技能型人才。
【就業(yè)方向】畢業(yè)生可在醫(yī)院、制藥廠、醫(yī)藥公司、連鎖藥店、食藥監(jiān)局、藥檢所等,從事藥品生產(chǎn)、藥品購銷、用藥咨詢與指導(dǎo)、藥品保管養(yǎng)護、中藥材加工炮制、中藥調(diào)劑、中藥鑒定等崗位工作。通過專升本考試可以進入本科院校中藥學專業(yè)學習。
醫(yī)療器械維護與管理
【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)具有醫(yī)療器械管理以及維護、維修等基礎(chǔ)理論和技能,從事醫(yī)療器械生產(chǎn)、質(zhì)量檢驗、售后服務(wù)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
【就業(yè)方向】學生畢業(yè)后能到各級醫(yī)院等醫(yī)療機構(gòu)從事DR(X光機)、CT、核磁等大型醫(yī)療設(shè)備以及超聲多普勒、除顫儀、心電監(jiān)護儀、康復(fù)理療儀等各醫(yī)療儀器的規(guī)劃購置、檢驗校準、保養(yǎng)維護、技術(shù)管理等;或醫(yī)療器械生產(chǎn)及經(jīng)營等企業(yè)從事*、維修服務(wù)、產(chǎn)品開發(fā)、裝配測試、質(zhì)量控制等工作。全省獨有專業(yè),與上海柯渡醫(yī)學科技股份有限公司、中國醫(yī)療器械有限公司等多家大型醫(yī)療企業(yè)簽署訂單式人才培養(yǎng)協(xié)議。通過專升本考試可以進入本科院校自動化專業(yè)學習。
醫(yī)療設(shè)備應(yīng)用技術(shù)
【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)具有醫(yī)療設(shè)備*、維修、營銷等基礎(chǔ)理論和技能,從事精密醫(yī)療儀器與設(shè)備的*、維修、技術(shù)管理、應(yīng)用開發(fā)、市場營銷等工作,具有醫(yī)工結(jié)合特色的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
【就業(yè)方向】學生畢業(yè)后能到各醫(yī)療機構(gòu)的設(shè)備科從事CT、核磁等大型醫(yī)療設(shè)備的應(yīng)用(安裝、調(diào)試)、管理與維護,或者到各大型醫(yī)療儀器、設(shè)備、器械集團或企業(yè)從事醫(yī)療設(shè)備的生產(chǎn)、營銷、售后(維護、維修)等工作。全省獨有專業(yè),與國家械字號集團-湖南可孚醫(yī)療科技發(fā)展有限公司等多家大型醫(yī)療企業(yè)簽署訂單式人才培養(yǎng)協(xié)議。通過專升本考試可以進入本科院校自動化專業(yè)學習。
醫(yī)學影像技術(shù)
【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學和現(xiàn)代醫(yī)學影像必備的基本理論知識和基本技能,從事影像檢查、配合影像診斷與治療工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
【就業(yè)方向】學生畢業(yè)后能到各醫(yī)療機構(gòu)從事普通放射、CT、核磁共振(MRI)、超聲影像等醫(yī)療設(shè)備操作技師;或從事各醫(yī)療機構(gòu)放射、影像設(shè)備的維護保養(yǎng)技師。通過專升本考試可以進入本科院校醫(yī)學影像專業(yè)學習。有意愿的學生畢業(yè)后通過語言測試可以進入韓國嘉泉大學學習兩年后取得本科文憑。
衛(wèi)生信息管理
【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)具有醫(yī)院信息化管理、病案信息管理以及公共衛(wèi)生信息管理的綜合職業(yè)能力,從事病案管理、公共衛(wèi)生信息數(shù)據(jù)采集和分析工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
【就業(yè)方向】學生畢業(yè)后能到各級醫(yī)院、疾控中心、衛(wèi)生行政部門、醫(yī)學科技信息中心等單位從事醫(yī)院信息化管理、病案管理、公共衛(wèi)生信息數(shù)據(jù)采集和分析、慢病健康檔案采集和管理等工作。通過專升本考試可以進入本科院校信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)學習。
老年保健與管理
【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)具有向老人、家庭和社區(qū)提供綜合性、連續(xù)性、協(xié)調(diào)性的高質(zhì)量保健服務(wù)與指導(dǎo)能力,從事老年人日常照護、老年健康管理與保健指導(dǎo)、老年社會工作、養(yǎng)老機構(gòu)運營管理等高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
【就業(yè)方向】學生畢業(yè)后到各級醫(yī)療機構(gòu)老干科/老年科或各級養(yǎng)老機構(gòu)/康復(fù)機構(gòu)、老年保健與管理機構(gòu)從事養(yǎng)老照護、老年常見疾病健康指導(dǎo)、康復(fù)保健指導(dǎo)、機構(gòu)管理等工作;或到各級養(yǎng)老機構(gòu)的行政管理、護理管理、后勤管理等崗位從事基層管理工作;亦可到社區(qū)、養(yǎng)老機構(gòu)等處從事老年社會工作??沙蔀轲B(yǎng)老護理員、社工師、健康管理師、高端養(yǎng)老運營機構(gòu)管理者(護理經(jīng)理)、社區(qū)養(yǎng)老護理站站長、養(yǎng)老機構(gòu)管理者等。本專業(yè)與湘潭市第六人民醫(yī)院(湘潭市康復(fù)養(yǎng)老中心)深度校企(院)合作培養(yǎng)復(fù)合型養(yǎng)老健康服務(wù)人才得到認可,被央視新聞周刊以《養(yǎng)老有“醫(yī)”靠》進行專題報道。
報名地址:湘潭醫(yī)衛(wèi)職業(yè)技術(shù)學院招生與就業(yè)指導(dǎo)處
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招生錄取*:(0731)58519123 58519121
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湘潭醫(yī)衛(wèi)職業(yè)技術(shù)學院是經(jīng)湖南省人民*批準、國家教育部備案、面向全國招生的公辦全日制普通高校。
學院座落在孕育過一代偉人*的家鄉(xiāng)---湖南湘潭,學院現(xiàn)有兩個校區(qū),院本部地處湘潭市行政中心,醫(yī)學院傍依風景秀美的雨湖公園。
百年積淀,桃李芬芳,湘潭醫(yī)衛(wèi)職業(yè)技術(shù)學院為湖南衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展作出了重要的貢獻,受到各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,得到了社會的廣泛認可。
現(xiàn)在的家長壓力普遍很大,在升學的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機構(gòu)。為此,有家長呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報班,每個家長心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學不行,是不是得補補?。俊庇只蚴恰皠e的孩子都報輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學習活動,也是一種組織化的校外活動形式。特別是在中國的基礎(chǔ)教育階段,學校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓(xùn)機構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補充,然而也造成學生更多的學習壓力和家長們的經(jīng)濟負擔。社會上一
2019年11月11日 22:13其實這是一個系統(tǒng)性問題,家長由于大部分只有一個孩子,經(jīng)驗非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認知里是從2010年1月29日開始的。那時我剛剛進入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學錄取通知書,是高考考生們夢想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長需要經(jīng)歷的最嚴峻的義務(wù)可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長們反應(yīng)說,不知道為什么孩子對一些數(shù)學法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因為太調(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動有條件的地方優(yōu)化學前教育班額和生師比
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