南京師范大學最好的專業(yè)排名榜中,實力排在第一的王牌專業(yè)是哪個?南京師范大學的熱門王牌專業(yè)中,排名前十的優(yōu)勢專業(yè)有哪些?本文將奉上南京師范大學的強勢專業(yè)和比較好就業(yè)的專業(yè)名單推薦,幫助有意考南京師范大學的學子,找到南京師范大學最牛的專業(yè)。
一、南京師范大學最好的專業(yè)有哪些?
根據(jù)南京師范大學2022年在河北的招錄數(shù)據(jù),五米高考將各專業(yè)按照投檔分從高到低排序,得出了下面這份在高三考生心中,南京師范大學最好的專業(yè)名單,排名前十的分別是:
第1名為數(shù)學類(含數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學(師范、基地班)、信息與計算科學專業(yè)):投檔線為608分
第2名為地理科學類(含地理科學(師范、英才班)、自然地理與資源環(huán)境、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、地理信息科學專業(yè)):投檔線為608分
第3名為物理學(師范、非師范):投檔線為603分
第4名為計算機科學與技術(shù):投檔線為603分
第5名為人工智能:投檔線為601分
第6名為生物科學類(含生物科學(師范、國家理科基地班)、生物技術(shù)專業(yè)):投檔線為600分
第7名為自動化:投檔線為598分
第8名為化學類(含化學(師范、非師范)、應(yīng)用化學專業(yè)):投檔線為597分
第9名為教育技術(shù)學(師范,師范類):投檔線為596分
第10名為生物工程:投檔線為592分
以上這10個專業(yè)是南京師范大學2022年在河北投檔分數(shù)線最高的10個專業(yè),可以說是南京師范大學的王牌熱門專業(yè)。這些專業(yè)的實力比較強、屬于南京師范大學的優(yōu)勢專業(yè),高三考生可以優(yōu)先選擇報考。
二、南京師范大學最好就業(yè)的專業(yè)是什么?
從學有所成的角度來看,南京師范大學最好就業(yè)的專業(yè),應(yīng)該是南京師范大學綜合實力及師資力量最強的專業(yè)。接下來,五米高考將為大家展示在南京師范大學教育部全國第四輪學科評估中的成績、ESI全球前1%學科名單,國家級特色專業(yè)名單,這些名單中的專業(yè)均屬于南京師范大學比較牛的專業(yè),學好后都比較好就業(yè)。
1、南京師范大學最好就業(yè)的專業(yè)之教育部學科評估
A:馬克思主義理論、教育學
A-:中國語言文學、外國語言文學、地理學、美術(shù)學
B+:法學、心理學、新聞傳播學、數(shù)學、生物學
B:哲學、體育學、化學、音樂與舞蹈學
B-:應(yīng)用經(jīng)濟學、政治學、中國史、物理學、統(tǒng)計學、戲劇與影視學、設(shè)計學
C+:生態(tài)學
C:社會學、考古學
2、南京師范大學最好就業(yè)的專業(yè)之ESI全球前1%學科
地球科學、農(nóng)業(yè)科學、數(shù)學、環(huán)境/生態(tài)學、植物與動物科學、一般社會科學、化學、工程科學、材料科學、計算機科學
3、南京師范大學最好就業(yè)的專業(yè)之國家級特色專業(yè)
漢語言文學、新聞學、地理信息系統(tǒng)、動畫、生物科學、法學、小學教育、數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學
以上便是南京師范大學最好的專業(yè)合集,希望能幫助大學選到好專業(yè)、成功圓夢南京師范大學。
高考填志愿想要報考南京師范大學中北學院的考生們需要注意了,下文中小編給大家整理了2019年南京師范大學中北學院在各省各專業(yè)的高考錄取分數(shù)線詳情,供參考查閱!
年份 | 省份 | 文理科 | 批次 | 專業(yè) | 分數(shù)線 |
2019 | 安徽 | 理科 | 本二批 | 光電信息科學與工程 | 0 |
2019 | 安徽 | 理科 | 本二批 | 環(huán)境工程 | 0 |
2019 | 安徽 | 理科 | 本二批 | 計算機科學與技術(shù)(嵌入式培養(yǎng)) | 0 |
2019 | 安徽 | 理科 | 本二批 | 通信工程 | 0 |
2019 | 安徽 | 文科 | 本二批 | 廣告學 | 0 |
2019 | 安徽 | 文科 | 本二批 | 金融學 | 0 |
2019 | 安徽 | 文科 | 本二批 | 行政管理 | 0 |
2019 | 廣東 | 理科 | 本科批 | 電氣工程及其自動化(丹陽校區(qū)) | 0 |
2019 | 廣東 | 理科 | 本科批 | 會計學(丹陽校區(qū)) | 0 |
2019 | 廣東 | 理科 | 本科批 | 金融學(丹陽校區(qū)) | 0 |
2019 | 廣西 | 理科 | 本二批 | 法學(在丹陽校區(qū)辦學) | 0 |
2019 | 廣西 | 理科 | 本二批 | 工商管理(在丹陽校區(qū)辦學) | 0 |
2019 | 廣西 | 理科 | 本二批 | 光電信息科學與工程(在丹陽校區(qū)辦學) | 0 |
2019 | 廣西 | 文科 | 本二批 | 工商管理(在丹陽校區(qū)辦學) | 0 |
2019 | 廣西 | 文科 | 本二批 | 國際經(jīng)濟與貿(mào)易(在丹陽校區(qū)辦學) | 0 |
2019 | 廣西 | 文科 | 本二批 | 漢語言文學(在丹陽校區(qū)辦學) | 0 |
2019 | 廣西 | 文科 | 本二批 | 金融學(在丹陽校區(qū)辦學) | 0 |
2019 | 廣西 | 文科 | 本二批 | 行政管理(在丹陽校區(qū)辦學) | 0 |
2019 | 貴州 | 理科 | 本二批 | 電氣工程及其自動化 | 0 |
2019 | 貴州 | 理科 | 本二批 | 工商管理 | 0 |
2019 | 貴州 | 理科 | 本二批 | 旅游管理 | 0 |
2019 | 貴州 | 理科 | 本二批 | 生物技術(shù) | 0 |
2019 | 貴州 | 理科 | 本二批 | 行政管理 | 0 |
2019 | 貴州 | 文科 | 本二批 | 法學 | 0 |
2019 | 貴州 | 文科 | 本二批 | 工商管理 | 0 |
2019 | 貴州 | 文科 | 本二批 | 會計學 | 0 |
2019 | 貴州 | 文科 | 本二批 | 旅游管理 | 0 |
2019 | 貴州 | 文科 | 本二批 | 行政管理 | 0 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 機械工程 | 0 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 金融學 | 0 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 旅游管理 | 0 |
2019 | 河南 | 文科 | 本二批 | 翻譯 | 0 |
2019 | 河南 | 文科 | 本二批 | 金融學 | 0 |
2019 | 河南 | 文科 | 本二批 | 行政管理 | 0 |
2019 | 江蘇 | 文科 | 本二批 | 法學(在鎮(zhèn)江丹陽校區(qū)學習) | 314 |
2019 | 江蘇 | 文科 | 本二批 | 工商管理(在鎮(zhèn)江丹陽校區(qū)學習) | 314 |
2019 | 江蘇 | 文科 | 本二批 | 日語(在鎮(zhèn)江丹陽校區(qū)學習) | 314 |
2019 | 江蘇 | 文科 | 本二批 | 行政管理(在鎮(zhèn)江丹陽校區(qū)學習) | 314 |
2019 | 江蘇 | 理科 | 本二批 | 能源與動力工程(在鎮(zhèn)江丹陽校區(qū)學習) | 322 |
2019 | 江蘇 | 理科 | 本二批 | 生物技術(shù)(在鎮(zhèn)江丹陽校區(qū)學習) | 324 |
2019 | 江蘇 | 理科 | 本二批 | 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)(在鎮(zhèn)江丹陽校區(qū)學習) | 325 |
2019 | 江蘇 | 理科 | 本二批 | 工商管理(在鎮(zhèn)江丹陽校區(qū)學習) | 330 |
2019 | 江蘇 | 理科 | 本二批 | 法語(在鎮(zhèn)江丹陽校區(qū)學習) | 335 |
2019 | 江蘇 | 理科 | 本二批 | 行政管理(在鎮(zhèn)江丹陽校區(qū)學習) | 353 |
2019 | 江西 | 理科 | 本二批 | 通信工程 | 0 |
2019 | 江西 | 理科 | 本二批 | 信息管理與信息系統(tǒng) | 0 |
2019 | 江西 | 理科 | 本二批 | 行政管理 | 0 |
2019 | 江西 | 文科 | 本二批 | 行政管理 | 0 |
2019 | 山東 | 理科 | 本科批 | 計算機科學與技術(shù)(嵌入式培養(yǎng)) | 466 |
2019 | 山東 | 理科 | 本科批 | 行政管理 | 468 |
2019 | 山東 | 文科 | 本科批 | 新聞學 | 521 |
2019 | 山西 | 理科 | 二批C | 光電信息科學與工程 | 0 |
2019 | 山西 | 理科 | 二批C | 物聯(lián)網(wǎng)工程(嵌入式培養(yǎng)) | 0 |
2019 | 山西 | 文科 | 二批C | 漢語言文學 | 0 |
2019 | 四川 | 理科 | 本二批 | 旅游管理 | 0 |
2019 | 四川 | 文科 | 本二批 | 金融學 | 0 |
2019 | 新疆 | 文科 | 本二批 | 旅游管理 | 0 |
2019 | 云南 | 理科 | 本二批 | 法學(丹陽校區(qū)) | 0 |
2019 | 云南 | 文科 | 本二批 | 法學(丹陽校區(qū)) | 0 |
2019 | 云南 | 文科 | 本二批 | 金融學(丹陽校區(qū)) | 0 |
2019 | 云南 | 文科 | 本二批 | 旅游管理(丹陽校區(qū)) | 0 |
2019 | 云南 | 文科 | 本二批 | 行政管理(丹陽校區(qū)) | 0 |
2019 | 安徽 | 理科 | 本二批 | 電氣工程及其自動化 | 0 |
2019 | 安徽 | 理科 | 本二批 | 物聯(lián)網(wǎng)工程(嵌入式培養(yǎng)) | 0 |
2019 | 安徽 | 理科 | 本二批 | 眼視光學 | 0 |
2019 | 安徽 | 文科 | 本二批 | 漢語言文學 | 0 |
2019 | 安徽 | 文科 | 本二批 | 新聞學 | 0 |
2019 | 廣東 | 理科 | 本科批 | 通信工程(嵌人式培養(yǎng))(丹陽校區(qū)) | 0 |
2019 | 廣東 | 文科 | 本科批 | 廣告學(丹陽校區(qū)) | 0 |
2019 | 廣東 | 文科 | 本科批 | 國際經(jīng)濟與貿(mào)易(丹陽校區(qū)) | 0 |
2019 | 廣東 | 文科 | 本科批 | 英語(丹陽校區(qū)) | 0 |
2019 | 廣西 | 理科 | 本二批 | 電氣工程及其自動化(在丹陽校區(qū)辦學) | 0 |
2019 | 廣西 | 理科 | 本二批 | 電子信息工程(在丹陽校區(qū)辦學) | 0 |
2019 | 廣西 | 理科 | 本二批 | 國際經(jīng)濟與貿(mào)易(在丹陽校區(qū)辦學) | 0 |
2019 | 廣西 | 理科 | 本二批 | 會計學(在丹陽校區(qū)辦學) | 0 |
2019 | 廣西 | 理科 | 本二批 | 機械工程(在丹陽校區(qū)辦學) | 0 |
2019 | 廣西 | 理科 | 本二批 | 金融學(在丹陽校區(qū)辦學) | 0 |
2019 | 廣西 | 理科 | 本二批 | 旅游管理(在丹陽校區(qū)辦學) | 0 |
2019 | 廣西 | 理科 | 本二批 | 能源與動力工程(在丹陽校區(qū)辦學) | 0 |
2019 | 廣西 | 理科 | 本二批 | 生物技術(shù)(在丹陽校區(qū)辦學) | 0 |
2019 | 廣西 | 理科 | 本二批 | 信息管理與信息系統(tǒng)(在丹陽校區(qū)辦學) | 0 |
2019 | 廣西 | 理科 | 本二批 | 行政管理(在丹陽校區(qū)辦學) | 0 |
2019 | 廣西 | 文科 | 本二批 | 廣告學(在丹陽校區(qū)辦學) | 0 |
2019 | 廣西 | 文科 | 本二批 | 旅游管理(在丹陽校區(qū)辦學) | 0 |
2019 | 廣西 | 文科 | 本二批 | 新聞學(在丹陽校區(qū)辦學) | 0 |
2019 | 貴州 | 理科 | 本二批 | 環(huán)境工程 | 0 |
2019 | 貴州 | 理科 | 本二批 | 會計學 | 0 |
2019 | 貴州 | 理科 | 本二批 | 能源與動力工程 | 0 |
2019 | 貴州 | 理科 | 本二批 | 通信工程 | 0 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 電氣工程及其自動化 | 0 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 電子信息工程 | 0 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 光電信息科學與工程 | 0 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 生物技術(shù) | 0 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 通信工程 | 0 |
2019 | 河南 | 文科 | 本二批 | 廣告學 | 0 |
2019 | 江蘇 | 文科 | 本二批 | 法語(在鎮(zhèn)江丹陽校區(qū)學習) | 314 |
2019 | 江蘇 | 文科 | 本二批 | 翻譯(在鎮(zhèn)江丹陽校區(qū)學習) | 314 |
2019 | 江蘇 | 文科 | 本二批 | 國際經(jīng)濟與貿(mào)易(在鎮(zhèn)江丹陽校區(qū)學習) | 314 |
2019 | 江蘇 | 文科 | 本二批 | 金融學(在鎮(zhèn)江丹陽校區(qū)學習) | 314 |
2019 | 江蘇 | 文科 | 本二批 | 旅游管理(在鎮(zhèn)江丹陽校區(qū)學習) | 314 |
2019 | 江蘇 | 理科 | 本二批 | 電氣工程及其自動化(在鎮(zhèn)江丹陽校區(qū)學習) | 322 |
2019 | 江蘇 | 理科 | 本二批 | 光電信息科學與工程(在鎮(zhèn)江丹陽校區(qū)學習) | 322 |
2019 | 江蘇 | 理科 | 本二批 | 機械工程(在鎮(zhèn)江丹陽校區(qū)學習) | 322 |
2019 | 江蘇 | 理科 | 本二批 | 通信工程(嵌入式培養(yǎng))(在鎮(zhèn)江丹陽校區(qū)學習) | 322 |
2019 | 江蘇 | 理科 | 本二批 | 物聯(lián)網(wǎng)工程(嵌入式培養(yǎng))(在鎮(zhèn)江丹陽校區(qū)學習) | 322 |
2019 | 江蘇 | 理科 | 本二批 | 信息管理與信息系統(tǒng)(在鎮(zhèn)江丹陽校區(qū)學習) | 322 |
2019 | 江蘇 | 理科 | 本二批 | 環(huán)境工程(在鎮(zhèn)江丹陽校區(qū)學習) | 323 |
2019 | 江蘇 | 理科 | 本二批 | 旅游管理(在鎮(zhèn)江丹陽校區(qū)學習) | 331 |
2019 | 江蘇 | 理科 | 本二批 | 金融學(在鎮(zhèn)江丹陽校區(qū)學習) | 333 |
2019 | 江蘇 | 理科 | 本二批 | 會計學(在鎮(zhèn)江丹陽校區(qū)學習) | 336 |
2019 | 江蘇 | 理科 | 本二批 | 日語(在鎮(zhèn)江丹陽校區(qū)學習) | 342 |
2019 | 江蘇 | 理科 | 本二批 | 英語(在鎮(zhèn)江丹陽校區(qū)學習) | 344 |
2019 | 江西 | 理科 | 本二批 | 金融學 | 0 |
2019 | 江西 | 理科 | 本二批 | 生物技術(shù) | 0 |
2019 | 江西 | 理科 | 本二批 | 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 0 |
2019 | 江西 | 理科 | 本二批 | 通信工程(嵌入式培養(yǎng)) | 0 |
2019 | 江西 | 理科 | 本二批 | 眼視光學 | 0 |
2019 | 江西 | 文科 | 本二批 | 廣告學 | 0 |
2019 | 江西 | 文科 | 本二批 | 漢語言文學 | 0 |
2019 | 江西 | 文科 | 本二批 | 會計學 | 0 |
2019 | 江西 | 文科 | 本二批 | 金融學 | 0 |
2019 | 江西 | 文科 | 本二批 | 英語 | 0 |
2019 | 山東 | 理科 | 本科批 | 電氣工程及其自動化 | 466 |
2019 | 山西 | 理科 | 二批C | 電氣工程及其自動化 | 0 |
2019 | 山西 | 理科 | 二批C | 生物技術(shù) | 0 |
2019 | 山西 | 文科 | 二批C | 廣告學 | 0 |
2019 | 山西 | 文科 | 二批C | 英語 | 0 |
2019 | 四川 | 理科 | 本二批 | 環(huán)境工程 | 0 |
2019 | 四川 | 理科 | 本二批 | 金融學 | 0 |
2019 | 四川 | 文科 | 本二批 | 漢語言文學 | 0 |
2019 | 四川 | 文科 | 本二批 | 行政管理 | 0 |
2019 | 新疆 | 文科 | 本二批 | 漢語言文學 | 0 |
2019 | 新疆 | 理科 | 本二批 | 旅游管理 | 391 |
2019 | 云南 | 理科 | 本二批 | 金融學(丹陽校區(qū)) | 0 |
2019 | 云南 | 理科 | 本二批 | 行政管理(丹陽校區(qū)) | 0 |
2019 | 安徽 | 文科 | 本二批 | 會計學 | 0 |
2019 | 安徽 | 文科 | 本二批 | 英語 | 0 |
2019 | 廣東 | 文科 | 本科批 | 漢語言文學(丹陽校區(qū)) | 0 |
2019 | 廣東 | 文科 | 本科批 | 行政管理(丹陽校區(qū)) | 0 |
2019 | 廣西 | 理科 | 本二批 | 環(huán)境工程(在丹陽校區(qū)辦學) | 0 |
2019 | 廣西 | 理科 | 本二批 | 計算機科學與技術(shù)(嵌入式培養(yǎng))(在丹陽校區(qū)辦學) | 0 |
2019 | 廣西 | 文科 | 本二批 | 法學(在丹陽校區(qū)辦學) | 0 |
2019 | 貴州 | 理科 | 本二批 | 法學 | 0 |
2019 | 貴州 | 理科 | 本二批 | 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 0 |
2019 | 貴州 | 理科 | 本二批 | 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)(嵌入式培養(yǎng)) | 0 |
2019 | 貴州 | 文科 | 本二批 | 漢語言文學 | 0 |
2019 | 貴州 | 文科 | 本二批 | 新聞學 | 0 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 法學 | 0 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 會計學 | 0 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 信息管理與信息系統(tǒng) | 0 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 行政管理 | 0 |
2019 | 河南 | 文科 | 本二批 | 法學 | 0 |
2019 | 河南 | 文科 | 本二批 | 漢語言文學 | 0 |
2019 | 河南 | 文科 | 本二批 | 會計學 | 0 |
2019 | 河南 | 文科 | 本二批 | 新聞學 | 0 |
2019 | 河南 | 文科 | 本二批 | 英語 | 0 |
2019 | 江蘇 | 文科 | 本二批 | 廣告學(在鎮(zhèn)江丹陽校區(qū)學習) | 314 |
2019 | 江蘇 | 文科 | 本二批 | 商務(wù)英語(在鎮(zhèn)江丹陽校區(qū)學習) | 314 |
2019 | 江蘇 | 文科 | 本二批 | 新聞學(在鎮(zhèn)江丹陽校區(qū)學習) | 314 |
2019 | 江蘇 | 文科 | 本二批 | 漢語言文學(在鎮(zhèn)江丹陽校區(qū)學習) | 315 |
2019 | 江蘇 | 文科 | 本二批 | 會計學(在鎮(zhèn)江丹陽校區(qū)學習) | 316 |
2019 | 江蘇 | 文科 | 本二批 | 英語(在鎮(zhèn)江丹陽校區(qū)學習) | 317 |
2019 | 江蘇 | 理科 | 本二批 | 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)(嵌入式培養(yǎng))(在鎮(zhèn)江丹陽校區(qū)學習) | 322 |
2019 | 江蘇 | 理科 | 本二批 | 眼視光學(在鎮(zhèn)江丹陽校區(qū)學習) | 322 |
2019 | 江蘇 | 理科 | 本二批 | 通信工程(在鎮(zhèn)江丹陽校區(qū)學習) | 324 |
2019 | 江蘇 | 理科 | 本二批 | 電子信息工程(在鎮(zhèn)江丹陽校區(qū)學習) | 327 |
2019 | 江蘇 | 理科 | 本二批 | 國際經(jīng)濟與貿(mào)易(在鎮(zhèn)江丹陽校區(qū)學習) | 330 |
2019 | 江蘇 | 理科 | 本二批 | 計算機科學與技術(shù)(嵌入式培養(yǎng))(在鎮(zhèn)江丹陽校區(qū)學習) | 330 |
2019 | 江蘇 | 理科 | 本二批 | 法學(在鎮(zhèn)江丹陽校區(qū)學習) | 336 |
2019 | 江蘇 | 理科 | 本二批 | 翻譯(在鎮(zhèn)江丹陽校區(qū)學習) | 336 |
2019 | 江蘇 | 理科 | 本二批 | 商務(wù)英語(在鎮(zhèn)江丹陽校區(qū)學習) | 343 |
2019 | 江西 | 理科 | 本二批 | 電氣工程及其自動化 | 0 |
2019 | 江西 | 理科 | 本二批 | 環(huán)境工程 | 0 |
2019 | 山東 | 理科 | 本科批 | 會計學 | 474 |
2019 | 山西 | 理科 | 二批C | 電子信息工程 | 0 |
2019 | 山西 | 文科 | 二批C | 會計學 | 0 |
2019 | 山西 | 文科 | 二批C | 旅游管理 | 0 |
2019 | 山西 | 文科 | 二批C | 行政管理 | 0 |
2019 | 四川 | 理科 | 本二批 | 光電信息科學與工程 | 0 |
2019 | 四川 | 理科 | 本二批 | 會計學 | 0 |
2019 | 四川 | 理科 | 本二批 | 機械工程 | 0 |
2019 | 四川 | 理科 | 本二批 | 行政管理 | 0 |
2019 | 四川 | 文科 | 本二批 | 翻譯 | 0 |
2019 | 四川 | 文科 | 本二批 | 廣告學 | 0 |
2019 | 四川 | 文科 | 本二批 | 旅游管理 | 0 |
2019 | 四川 | 文科 | 本二批 | 新聞學 | 0 |
2019 | 云南 | 理科 | 本二批 | 環(huán)境工程(丹陽校區(qū)) | 0 |
2019 | 云南 | 理科 | 本二批 | 旅游管理(丹陽校區(qū)) | 0 |
2019 | 云南 | 文科 | 本二批 | 會計學(丹陽校區(qū)) | 0 |
新聞學
新聞學是研究新聞事業(yè)和新聞工作規(guī)律的科學。新聞學是以人類社會客觀存在的新聞現(xiàn)象作為自己的研究對象,研究的重點是新聞事業(yè)和人類社會的關(guān)系,探索新聞事業(yè)的產(chǎn)生、發(fā)展的特殊規(guī)律和新聞工作的基本要求的一門科學。它研究的內(nèi)容是新聞理論、新聞史和新聞業(yè)務(wù)。
法語
法語是屬于歐洲印歐語系羅曼語族的獨立語言。羅曼語族包括中部羅曼語(法語、意大利語、薩丁島方言、加泰羅尼亞、西部羅曼語(西班牙語、葡萄牙語等)與東部羅曼語。法語是繼西班牙文之后,使用者人數(shù)最多的羅曼語言獨立語言之一。
國際經(jīng)濟與貿(mào)易
國際經(jīng)濟與貿(mào)易(簡稱“國貿(mào)”)是研究國際貿(mào)易發(fā)生的原因、國際貿(mào)易政策、國際貿(mào)易實務(wù)、跨國投資以及國際貿(mào)易與經(jīng)濟發(fā)展關(guān)系的一門學科。國貿(mào)是屬于經(jīng)濟學門類中經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)類的一個專業(yè)。
現(xiàn)在的家長壓力普遍很大,在升學的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導機構(gòu)。為此,有家長呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報班,每個家長心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學不行,是不是得補補???”又或是“別的孩子都報輔導
2019年11月11日 22:18課外輔導是一種較為常見的課外學習活動,也是一種組織化的校外活動形式。特別是在中國的基礎(chǔ)教育階段,學校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓機構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補充,然而也造成學生更多的學習壓力和家長們的經(jīng)濟負擔。社會上一
2019年11月11日 22:13其實這是一個系統(tǒng)性問題,家長由于大部分只有一個孩子,經(jīng)驗非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時候
2019年11月11日 22:08教育培訓行業(yè),在我的認知里是從2010年1月29日開始的。那時我剛剛進入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學錄取通知書,是高考考生們夢想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長需要經(jīng)歷的最嚴峻的義務(wù)可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長們反應(yīng)說,不知道為什么孩子對一些數(shù)學法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因為太調(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動有條件的地方優(yōu)化學前教育班額和生師比
時間:2024年11月12日教育部:嚴格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
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