鑄造專業(yè)?？茖W(xué)校排名 全國碩士研究生材料加工工程專業(yè)鑄造方向排名(前100...

A. 鑄造、焊接屬不屬于金屬材料工程專業(yè)學(xué)習(xí)的范圍

鑄造、焊接以前抄是單襲獨(dú)的專業(yè),后來由于不好招生(工作苦臟累,學(xué)的課程又多,都不愛學(xué))就改成了金屬材料工程專業(yè),改了之后的質(zhì)量就不如以前了.
鑄造、焊接是金屬賀攔材料工程專業(yè)的組成部分派散.
其實金屬材料工程專業(yè)就是熱加工.

B. 鑄造專業(yè)學(xué)習(xí)什么

除去機(jī)械類專業(yè)的公共課外，專業(yè)課大概有:鑄造機(jī)械、造型材料、鑄版造工藝、鑄鋼、鑄鐵、有權(quán)色合金、金屬成型理論、熔煉設(shè)備。等等，除此之外，每個學(xué)校還有一些自己的特色課程，比如偏重那一種特種鑄造就可能開與之相關(guān)的課程。希望我的回答能幫到你。

C. 機(jī)械專業(yè)的未來

這位朋友，你好！我和你的專業(yè)差不多，在機(jī)械行業(yè)工作6年了。看了你對自己目前處境的困惑，我想到了當(dāng)時的自己。確實，每個階段都有一定的想法，你現(xiàn)在剛開始工作，一定是最渴望知識的時候，我可以很負(fù)責(zé)任的告訴你，如果你選擇在外資企業(yè)做設(shè)計，基本都和你現(xiàn)在做的事情差不多。為什么？外資企業(yè)能來中國的，一般都是比較成熟的企業(yè)了，從研發(fā)到售后服務(wù)，無論在技術(shù)上，還是流程上，都有了自己的模式，在這樣的企業(yè)里，每個人只接觸一個方面或幾個方面，是流程管理不是人管理。而且外資企業(yè)一個顯著的特點(diǎn)，就是不相信海外公司的設(shè)計，在里面，你只有建議權(quán)，沒有決定權(quán)，一個螺栓的修改也要等國外的批復(fù)。
如果你想提高綜合的能力，建議你去個中小型的民營企業(yè)呆一段時間，要選產(chǎn)品技術(shù)含量比較高那種，在小型企業(yè)里，設(shè)計，采購，產(chǎn)品工藝，甚至是售后，*，你都可以做，都可以學(xué)。但是有利有弊，民營企業(yè)的管理模式和人性化，與外資企業(yè)比，差的太多了。
你說“不知道像qc，采購，technical support，sqe這樣的職位未來有發(fā)展的前途么”
我可以負(fù)責(zé)任的告訴你，都比設(shè)計有前途，中國的機(jī)械設(shè)計目前是處于很尷尬的局面，外資企業(yè)里修修改改，民營企業(yè)里就是抄襲。
你是學(xué)車輛工程的，就拿QC來說，你必需有過硬的技術(shù)根底，這還不算，你要對現(xiàn)行的ISO體系和TS16949必須了如指掌，質(zhì)量控制六西格瑪之類的很多東西你都要會，最好再考一個內(nèi)審員。在機(jī)械行業(yè)，一個合格的QC比一個合格的DESIGNNER要值錢的多。
供應(yīng)商管理SQE是一個很綜合的職位，真正的SQE幾乎就相當(dāng)于一個項目經(jīng)理了，建議你工作個幾年后，再考慮做這個職位，供應(yīng)商的質(zhì)量，生產(chǎn)能力，物流，財務(wù)狀況，你都要懂，這不是你這個畢業(yè)半年的工程師能勝任的。有些企業(yè)竟然將下訂單的跟單員也叫SQE，你要在面試的時候問清楚了哦！
采購，各公司的定義不一樣，是我見過最五花八門的職業(yè)，有的就是一跟單員，有的是跟設(shè)計部門掛鉤，為設(shè)計部門找供應(yīng)商，有的權(quán)力很大，能找供應(yīng)商，有權(quán)切換已經(jīng)量產(chǎn)的供應(yīng)商，油水多多，哈哈！這也是除了*外，與外界打交道最多的一個部門！
根據(jù)你的個人情況，選擇你職業(yè)道路吧，才半年，你還小呢，等你工作兩年之后，再定奪吧！
現(xiàn)在你要學(xué)的東西么，呵呵，不想做設(shè)計了，AUTOCAD，CATIA等等，掌握就足夠了，那么精通干嗎，有時間久畫一畫，別荒廢就好。
不管做不做設(shè)計，機(jī)械設(shè)計、機(jī)械原理、公差與配合，這些都要精通，還有產(chǎn)品機(jī)械加工工藝，注塑，鑄造，鈑金等等，充實自己。
ISO9001，TS16949，要學(xué)啊，想在汽車行業(yè)，這些不懂，永遠(yuǎn)是個跑龍?zhí)椎摹?
希望你能成功

D. 材料類都包括哪些專業(yè)

各個學(xué)校的專業(yè)設(shè)置不一樣，中南大學(xué)材料科研實力很強(qiáng)，設(shè)材料物理、材料化學(xué)、材料學(xué)、材料加工四個專業(yè)

E. 鑄造專業(yè)教學(xué)大綱

鑄造工藝學(xué)課程教學(xué)大綱(本科)

主編 榮守范 李俊剛 孫建波教研室:材料凝固教研室
適用專業(yè):材料成型及控制工程專業(yè)(鑄造模塊)
課程類型:專業(yè)課 (60學(xué)時 3學(xué)分 )
一,課程的性質(zhì)與任務(wù)
鑄造工藝學(xué)是材料成型及控制工程專業(yè)主要專業(yè)課之一, 講授鑄造工程師必備的工藝?yán)碚摵突A(chǔ)知識, 使學(xué)生能了解和掌握鑄件生產(chǎn)的過程,鑄造工藝及工裝設(shè)計的基礎(chǔ)知識, 主要包括鑄造工藝參數(shù)的確定,砂芯設(shè)計,澆注系統(tǒng)的設(shè)計,冒口的設(shè)計,模樣,模板,芯盒設(shè)計等.
二,課程的基本內(nèi)容和要求
第一章鑄造工藝設(shè)計概論
第一節(jié) 鑄造工藝設(shè)計的概念,設(shè)計依據(jù),內(nèi)容及程序
1, 概念
2, 設(shè)計依據(jù)
3,設(shè)計內(nèi)容和程序
第二禪羨胡節(jié) 鑄造工藝設(shè)計與經(jīng)濟(jì)指標(biāo)和環(huán)境保護(hù)的關(guān)系
第二章鑄造工藝方案的確定
第一節(jié) 零件結(jié)構(gòu)的鑄造工藝性
1,從避免缺陷方面審查鑄件結(jié)構(gòu)
2,從簡化鑄造工藝方面改進(jìn)零件結(jié)構(gòu)
第二節(jié) 造型,造芯方法的選擇
第三節(jié) 澆注位置的確定
第四節(jié) 分型面的選擇
第三章 砂芯設(shè)計及鑄造工藝設(shè)計參數(shù)
第一節(jié) 砂芯設(shè)計
1,確定砂芯形狀 ( 分塊 ) 及分盒面選擇的基本規(guī)則
2,芯頭設(shè)計
第二節(jié) 鑄造工藝設(shè)計參數(shù)
1,鑄件尺寸公差
2,鑄件重量公差
3,機(jī)械加工余量
4,鑄造收縮率
5,起模斜度
6,最小鑄出孔及槽
7,工藝補(bǔ)正量
8,分型負(fù)數(shù)
9,反變形量
10,砂芯負(fù)數(shù) ( 砂芯減量 )
11,非加工壁厚的負(fù)余量
鑄造工藝學(xué)課程教學(xué)大綱(本科)

主編 榮守范 李俊剛 孫建波
編寫曰期 2004年8月
教研室:材料凝固教研室
適用專業(yè):材料成型及控制工程專業(yè)(鑄造模塊)
課程類型:專業(yè)課 (60學(xué)時 3學(xué)分 )
一,課程的性質(zhì)與任務(wù)
鑄造工藝學(xué)是材料成型及控制工程專業(yè)主要專業(yè)課之一, 講授鑄造工程師必備的工藝?yán)碚摵突A(chǔ)知識, 使學(xué)生能了解和掌握鑄件生產(chǎn)的過程,鑄造工藝及工裝設(shè)計的基礎(chǔ)知識, 主要包括鑄造工藝參數(shù)的確定,砂芯設(shè)計,澆注系統(tǒng)的設(shè)計,冒口的設(shè)計,模樣,模板,芯盒設(shè)計等.
二,課程的基本內(nèi)容和要求
第一章鑄造工藝設(shè)計概論
第一節(jié) 鑄造工藝設(shè)計的概念,設(shè)計依據(jù),內(nèi)容及程序
1, 概念
2, 設(shè)計依據(jù)
3,設(shè)計內(nèi)容和程序
第二節(jié) 鑄造工藝設(shè)計與經(jīng)濟(jì)指標(biāo)和環(huán)境保護(hù)的關(guān)系
第二章鑄造工藝方案的確定
第一節(jié) 零件結(jié)構(gòu)的鑄造工藝性
1,從避免缺陷方面審查鑄件結(jié)構(gòu)
2,從簡化鑄造工藝方面改進(jìn)零件結(jié)構(gòu)
第二節(jié) 造型,造芯方法的選擇
第三節(jié) 澆注位置的確定
第四節(jié) 分型面的選擇
第三章 砂芯設(shè)計及鑄造工藝設(shè)計參數(shù)
第一節(jié) 砂芯設(shè)計
1,確定砂芯形狀 ( 分塊 ) 及分盒面選擇的基本規(guī)則
2,芯頭設(shè)計
第二節(jié) 鑄造工藝設(shè)計參數(shù)
1,鑄件尺寸公差
2,鑄件重量公差
3,機(jī)械加工余量
4,鑄造收縮率
5,起模斜度
6,最小鑄出孔及槽
7,工藝補(bǔ)正量
8,分型負(fù)數(shù)
9,反變形量
10,砂芯負(fù)數(shù) ( 砂芯減量 )
11,非加工壁厚的負(fù)余量
3,易割冒口
第五節(jié) 冷鐵
1,外冷鐵
2,內(nèi)冷鐵
第六節(jié) 鑄肋
1,割肋
2,拉肋
第六章 鑄造工藝裝備設(shè)計
第一節(jié) 模樣及模板
1,模樣
2,模板
第二節(jié) 砂箱
1,設(shè)計和選用砂箱的基本原則
2,類型的選擇
3,砂箱結(jié)構(gòu).
第三節(jié) 芯盒
1,芯盒的類型和材質(zhì)
2,芯盒結(jié)構(gòu)設(shè)計
3,一般金屬芯盒的精度
4,熱芯盒和殼芯盒的特點(diǎn)
第四節(jié) 其他工藝裝備
1,高壓造型用直澆道模和澆口杯模
2,壓砂板和成型壓頭
3,砂芯檢驗用具
4,烘干器 ( 板 )
5,工裝圖樣的通用技術(shù)條件
在學(xué)完本課程之后, 應(yīng)進(jìn)行課程設(shè)計, 以鞏固所學(xué)知識, 培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立工作能力.
三,對先修課的要求
考慮的前后相關(guān)課程的銜接, 要求學(xué)習(xí)本課程之前應(yīng)修完《金屬學(xué)》,《傳熱學(xué)》,《流體力學(xué)》,《鑄件形成理論》等先行課程.
四,全面加強(qiáng)素質(zhì)教育 , 提高動手能力,創(chuàng)新能力的要求和措施
1. 教學(xué)方法上進(jìn)行改革, 采用啟發(fā)式教學(xué), 調(diào)動教與學(xué)兩方面積極性, 部分內(nèi)容設(shè)置學(xué)生講座;部分內(nèi)容采用自修形式,文獻(xiàn)綜述形式,討論形式完成.
2. 采用先進(jìn)的多媒體教學(xué)系統(tǒng), 并制備相應(yīng)的教學(xué)軟件, 對部分內(nèi)容采用實物教學(xué).
3. 引進(jìn)本課程專業(yè)技術(shù)發(fā)展前沿, 讓學(xué)生了解本學(xué)科最新發(fā)展動態(tài), 擴(kuò)大學(xué)生知識視野.
4. 考核方式以期末考試,專題報告,平時成績等綜合確定成績.
五,推薦教材及參考書
l.王文清 李魁盛主編《鑄造工藝學(xué)》機(jī)械工業(yè)出版社
2.李魁勝主編: 《鑄造工藝及原理》, 機(jī)械工業(yè)出版社
3.孟爽芬主編: 《造型材料》, 哈工大出版社
4.《砂型鑄造工藝及工裝設(shè)計》, 機(jī)械工業(yè)出版社
六,學(xué)時分配表(見附表)

學(xué)時分配表
章節(jié)
內(nèi)容
理論課
習(xí)題課
實驗或?qū)嵺`課
上機(jī)
自修
備注
第一章
鑄造工藝設(shè)計概論
2

第二章
鑄造工藝方案的確定
8

第三章
砂芯設(shè)計及鑄造工藝設(shè)計參數(shù)
10

2

2

第四章
澆注系統(tǒng)設(shè)計
14

2

4

第五章
冒口,冷鐵和鑄肋
10

2

4

第六章
鑄造工藝裝備設(shè)計
8

2

合 計
52

8

10

F. 鑄造專業(yè)的核心課程是什么

鑄造工藝與設(shè)備

G. 清華培訓(xùn)熔模鑄造課程是什么時候

每年沒有固定的日期吧，如果你想?yún)⒓涌梢院途T分會聯(lián)系下。為期7天，基本上都是這個行業(yè)的老專家給上課，提高一下很不錯的。

H. 祖方遒的主講的主要課程

本科生：《材料成來形原理》，《合源金設(shè)計原理及制備技術(shù)》，《鑄件形成理論基礎(chǔ)》，《焊接冶金學(xué)》，《金屬焊接性》，《有色合金及熔煉》，《鑄造合金及熔煉》，《Welding Skill &Technology》，《鑄造專業(yè)英語》；
研究生：《凝固原理》（碩），《晶體缺陷與強(qiáng)度理論》（碩），《現(xiàn)代鑄造合金》（碩），《非晶態(tài)固體物理學(xué)導(dǎo)論》（碩，博），《現(xiàn)代凝固技術(shù)》（博），《現(xiàn)代材料成形技術(shù)》（博），《德語》（研究生二外）。

I. 鑄造廠安全培訓(xùn)都應(yīng)該有哪些課程

1、職業(yè)?。ㄈ绶巍⒍茸o(hù)理）
2、安全生產(chǎn)（曾經(jīng)發(fā)生過工傷原因分析與對策實施）
3、觸電應(yīng)版急措施
4、火權(quán)災(zāi)應(yīng)急措施（含滅火器、消防栓等點(diǎn)檢保養(yǎng)與使用）
5、漏鐵水應(yīng)急（主要對熔煉爐、澆注桶、球化桶穿壁、側(cè)翻等）

J. 材料成型及控制工程（鑄造方向）所修專業(yè)課有哪些望能全面的列出。萬分感謝！！

金屬學(xué) 鋼鐵材料及熱處理 機(jī)械工程 現(xiàn)代生產(chǎn)管理 鑄造合金 鑄造工藝及設(shè)備 熱加工與檢測 熱處理設(shè)備 焊接

1 上海交通大學(xué) A+
2 哈爾濱工業(yè)大學(xué) A+
3 清華大學(xué)李或皮 A+
4 華南理工大學(xué) A+
5 西北工業(yè)大學(xué) A+
6 北京科哪差技大學(xué) A
7 華中科技大學(xué) A
8 東北大學(xué) A
9 吉林大學(xué) A
10 天津大團(tuán)凳學(xué) A
11 同濟(jì)大學(xué) A
12 西安交通大學(xué) A

在我國，電焊操作需要持證上崗，焊工是屬于準(zhǔn)入類的工種，在技能人員職業(yè)資格中，81項工種里準(zhǔn)入類的只有五項，焊工就是其中一項，而實際情況確實大部分的行業(yè)從業(yè)人士都是無證操作。隨著技術(shù)的不斷規(guī)范以及行業(yè)的相關(guān)要求，越來越多的人都想考一個電焊證，考證的優(yōu)勢還是非常大的，首先持證和非持證的薪資待遇相差很大，往往能夠達(dá)到多出一倍或者更高的級別。因此，關(guān)于短期焊工培訓(xùn)的問題自然而然地肆敏成為了從業(yè)人員都比較關(guān)心的問題。
焊接作為工業(yè)“裁縫”是工業(yè)生產(chǎn)中非常重要的加工手段，焊接質(zhì)量的好壞對產(chǎn)品質(zhì)裂段枝量起著決定性的影響，那么，焊接技術(shù)未來的發(fā)展究竟如何呢？
?
行業(yè)前景
?
隨著生產(chǎn)的發(fā)展，焊接廣泛應(yīng)用于宇航、航空、核工業(yè)、造船、建筑及機(jī)械*等工業(yè)部門，在中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，焊接技術(shù)是一種不可缺少的加工手段。進(jìn)入二十一世紀(jì)后，焊接是*業(yè)中的一個重要組成部分，并且發(fā)展迅速，因此給焊接產(chǎn)業(yè)帶來了前所未有的發(fā)展機(jī)遇，水電焊、氬弧焊、數(shù)控等技術(shù)類工種燃談在就業(yè)日趨艱難的大形勢下仍是一枝獨(dú)秀。
?
目前我國每年消耗鋼材3億噸（焊接結(jié)構(gòu)約1.2噸），需要焊機(jī)約75萬臺，焊接行業(yè)將在今后8~10年會持續(xù)保持增長，市場上很多優(yōu)秀的焊工月薪都過萬，薪資也十分可觀。

鑄造的工作環(huán)境比礦山尤其是煤礦要好些，*了一輩子鑄造，我知道鑄造比其它的*業(yè)的環(huán)境是熱、臟、累、險。尤其是一線的工人很辛苦，他們都是社會的底層，沒有人際關(guān)系，只能靠出力吃苦換取微薄的生活來源。在發(fā)達(dá)國家工作環(huán)境不好，會有高工資，但是中國不行，由于勞動力資源過剩，再壞的工作總有人干，不是用高工資吸引，是用人際關(guān)系分配勞動者的位置。在大的國有企業(yè)還稍好些，一些私人企業(yè)為了最大的利潤，不設(shè)置必要的勞動保護(hù)設(shè)施---通風(fēng)除塵，工人的患職業(yè)病的很多，最多的是塵肺。