國內(nèi)哪里直博生 通常研究生要上多久才能畢業(yè)?

遼寧科技大學(xué)屬于中等偏上的水平。根據(jù)校友會官網(wǎng)的資料，遼寧科技大學(xué)在校友會理工類排名中，位列一百二十四名。

且學(xué)校本身入選了卓越工程師教育培養(yǎng)計劃與雙萬計劃，所以遼寧科技大學(xué)在全國算中等偏上水平。

學(xué)芹高祥校擁有全國最為齊全的鋼鐵冶金學(xué)科體系，首創(chuàng)的焦化、耐火材料學(xué)科填補了中國冶金教育史上的空白，在國內(nèi)外享有良好聲譽，化學(xué)工程與技術(shù)學(xué)科為“遼寧省一流學(xué)科”，冶金工程學(xué)科為遼寧省特色學(xué)科。

學(xué)校坐落在祖國鋼都遼寧省鞍山市，占地184余萬平方米。設(shè)有學(xué)院嫌搏19個、教學(xué)部1個和工程訓(xùn)練中心1個，共辦本科專業(yè)68個。具有學(xué)士、碩士、博士三級學(xué)位授予權(quán)，有一級學(xué)科博士點3個、二級學(xué)科博士點13個，一級學(xué)科碩士點12個、二級學(xué)科碩士點40個，專業(yè)學(xué)位碩士點8個。

遼寧科技大學(xué)

始建于1948年，1949年組建鞍山工業(yè)專門學(xué)校，1950年改為東北工學(xué)院鞍山分院，1958年升格為本科層次的鞍山鋼鐵學(xué)院，1998年由冶金工業(yè)部劃轉(zhuǎn)為遼寧省*，實行中央和地方共建、以遼寧省管理為主的體制。經(jīng)教育部批準(zhǔn)，2002年更名為鞍山科技大學(xué)，2006年更名為遼寧科技大學(xué)。

大學(xué)有工商管理碩士（MBA）學(xué)位授予權(quán)、同等學(xué)力在職人員申請碩士學(xué)位授予權(quán)，有研究生推免權(quán)、博士招生“直博生”“碩博連讀”和“申請－考核念辯”資格。工程學(xué)學(xué)科入圍ESI全球排名前1%。學(xué)?，F(xiàn)有全日制學(xué)生22655人，其中，本科生19686人，全日制碩士2563人，博士186人，留學(xué)生220人。此外，另有非全日制研究生280人，函授生12523人。

以上內(nèi)容參考： 遼寧科技大學(xué)：學(xué)校概況

專業(yè)老師在線權(quán)威答疑 zy.offercoming.com

清華教授馬少平發(fā)帖，提到清華計算機系畢業(yè)生前10名中的9人、前20名中的17人、前50名中的41人，都選擇了留在校內(nèi)繼續(xù)讀碩博深造。
這個比例，可稱之為絕大多數(shù)了。這似乎與近些年網(wǎng)上一直在詬病的清華、北大學(xué)生熱衷于出國的說法不一致了。為什么會如此，或許這個轉(zhuǎn)折點真的該來了。
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一、中國國力強大，對優(yōu)秀人才的吸洞亮引力增加了。尤其是經(jīng)濟(jì)和科技持續(xù)發(fā)展迅猛，人才需求迫切。當(dāng)然人才的條件和待遇也上來了，這是個重要原因。任正非近年來多次提及的人才培養(yǎng)問題，終于開始在現(xiàn)實中有所展現(xiàn)，不散核能再給他們西方輸送太多人才了。當(dāng)然這不是靠什么強制手段，而是靠吸引力、軟實力。
二、疫情大大曝光了那沖顫掘些西方國家的真相，讓國人看明白了中國很多方面并不比他們差，甚至是比他們還好。一句話，這里風(fēng)光甚好！注意，我說的這一條并不是直接的疫情擋住了這些學(xué)生的留學(xué)路，關(guān)鍵是在于疫情背后的方方面面。
三、西方部分國家尤其是美國，對于中國留學(xué)生的態(tài)度發(fā)生了變化。去的了、去不了，不確定性太大；即便是去了，這個局面能不能順利完成學(xué)業(yè)都不好說了。這顯然也是一個原因。
盡管如此，我還是希望該出去留學(xué)的，還是要去，根據(jù)自己的實際情況選擇。中國絕對不能也不會封閉，國際交流仍然非常需要。當(dāng)然，出國留學(xué)的學(xué)子們，最終學(xué)業(yè)成功了，還是回家的好，中國才是你的家。

研究生一般有2年半和3年畢業(yè)兩種情況，視學(xué)校和專業(yè)而定。

研究生（Postgraduate）是高等教育的一種學(xué)歷，一般由擁有碩士點、博士點的普通高等學(xué)校和研究生培養(yǎng)資格的科研機構(gòu)開展，以研究生為最高學(xué)歷，研究生畢業(yè)后，也可稱研究生，含義為具有研究生學(xué)歷的人。

在中國，研究生主要分為全日制和非全日制兩種。全日制研究生是通過高等院校和科研機構(gòu)舉辦的碩士研究生和博士研究生招生考試來進(jìn)行招生，學(xué)制最少為2年或3年；非全日制研究生在2017年以前主要是指在職研究生，主要通過十月聯(lián)考、同等學(xué)力申碩、一月統(tǒng)招在職研究褲衫生等方式進(jìn)行招生；從2017年（包括2017年）起，雙證在職研究生統(tǒng)一命名為非全日制研究生，非全日制研究生與全日制研究生一同參加12月底的全國統(tǒng)考，劃定相同分?jǐn)?shù)線，畢業(yè)時同樣獲得雙證。招收與培養(yǎng)碩士研究生和博士研究生的單位既有擁有碩士點和博士點的高等院校，也有相關(guān)科研機構(gòu)。

全日制和非全日制研究生實行相同的考試招生政策和培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，其學(xué)歷學(xué)位證書具有同等法律地位和相同效力。

在中國大陸地區(qū)，普通民眾習(xí)慣將碩士研究生稱為“研究生”，將博士研究生稱為“博士生”。

2015年，我國在學(xué)研究生改歷共191.14萬人，招核純搜生64.51萬人，畢業(yè)55.15萬人。