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雅思閱讀考試高分技巧分享(劍橋雅思閱讀)

更新:2023年11月23日 21:45 大學路

小編今天整理了一些雅思閱讀考試高分技巧分享(劍橋雅思閱讀)相關內容,希望能夠幫到大家。

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雅思閱讀考試高分技巧分享(劍橋雅思閱讀)

雅思閱讀考試高分技巧分享

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要想在閱讀考試中拿到高分,大家就必須要確認自己的能力,并且還要掌握一定的技巧。今天就由小鐘老師帶來雅思閱讀考試高分技巧分享。
詞匯積累
背單詞是所有考生最頭疼的一個環(huán)節(jié),但正如讀一篇中文的文章一樣,如果滿眼都是不認識的字,這篇文章不但讀不到其精髓,而且連字面的意思也未必能完全讀懂。
所以,要想打開閱讀理解的障礙,第一步是攻克詞匯關。當然說到這里,很多學生會說“我很難在短期內掌握這么多又長又難懂的單詞”,或者“我記不住單詞,背了轉眼又忘了”。這里面有兩個問題需要向大家明確,一是背單詞要使用適合自己的方法。在這里個人比較推薦的是“階段性新舊重復法”背單詞(見下圖)
以一周為期,每天規(guī)劃自己背50-80個新單詞(按學生的能力制定),其中周一至五除了背新單詞外,更重要的每天復習之前背過的詞匯,達到單詞的不斷重復再現,周末兩天可以不再添加新的任務,專心鞏固這一周的所有詞匯,這樣慢慢堅持下來,就能達到詞匯的反復運用和積累效果了。
二是雅思考試是語言能力的考察,雖然閱讀文章的涉及面廣,但不會涉及專業(yè)性,也就是說那些又長又難讀的單詞屬于高級認知詞匯的范疇,在不完全理解的情況下不太會影響考生對句子整體含義的理解和做題。因為,在這里我們就要引入第二個核心基本功——語法。
語法學習
很多學生認為只要認識了文章中的所有單詞就能輕松解決閱讀考試,其實不然。因為大多數學生無法認識所有詞匯及其所有含義,而且因為英語的遣詞造語與中文有著本質的區(qū)別,所以往往看到一個長難句即使認識每一個單詞也不能準確掌握它的含義,從而給做題造成了困難。
那么雅思閱讀中到底需要大家掌握哪些語法現象呢?首先是復合句中主從句的清晰劃分。每個題型都有出題點,針對同樣的句子放在不同的題型考察,需要特別關注的位置可能不同。例如:
There are, nevertheless, people working in luxurious, state-of-the-art centres designed to stimulate innovation who find that their environment doesn’t make them feel at all creative. (摘自劍橋真題9 Test 1 Passage 3)
這句話如果放在主旨類的考察題型(如List of headings),那么出題點應該在who從句之前的主句部分,如果放在細節(jié)類的考察題型(如Yes/No/Not Given), 那么考點信息就是在who從句當中。因此,掌握句子的有效劃分,可以使一句看似很長很難的句子進行切割,取其涉及考試的信息來看,這樣就能又快又準的提取到正確答案。其次是定狀補結構的修辭作用。隨著近些年學校對英語教學的重視,學生對于句子中主謂賓的辨析是基本掌握的,但就試題考察而言,考官不僅要求學生熟練區(qū)分主謂賓,更重要的是句子中定狀補語的功能。在這個知識點中考生們最需要課后去學習和掌握的就是“非謂語短語”的使用。
最后也是大家最容易忽視的一個簡單語法點——代詞的指代。這個知識點在最初學習英語語法的時候就是學生們普遍認為最容易掌握的一點。而代詞在雅思閱讀的考察卻是隨處可見,任何一篇文章都不可避免會出現人稱代詞和指示代詞,在處理文章的過程中應重點把握this, that, these, those, such, their, they等構成的短語是僅僅指代前面的某一事物還是指代前面所說的整個事件。比如劍橋真題3“The Scientific Method”一文中某一段以“There is no such thing as an unbiased observation”作為開頭句,如果能理解這句話中“such”是對前文的歸納,指代前面的整個事件,那就很容易發(fā)現本段是對上一段觀點的否定,從而就掌握了文章的組織結構,同時也提高了閱讀的速度。
背景提升
從教這么多年,有不少學生問我怎么提高閱讀速度,考試中三篇閱讀文章哪一篇最難。其實相對于基本功、技巧的掌握,對閱讀而言,更重要的是背景知識的積累。而這種積累不是短時間可以達到的,需要時間的沉淀。
所以我們在課程上除了傳授方法、技巧、思路外,還要求學生對每一篇文章進行精讀,為的就是拋開做題考試的束縛,讓學生全身心的投入到文章本身,去細細領會作者寫文的用意和感想,積少成多,最后匯聚成學生個人的學科背景知識庫,那么閱讀時解題便可以做到事半功倍。

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劍橋雅思閱讀

因為劍橋系列一直是考官和雅思考生的橋梁,也注定會是雅思考試的風向標,劍九的出版,豐富了考生的備考資料。
那么,《劍九》中傳遞了哪樣的信息,延續(xù)了劍橋家族中哪些不變,又呈現了哪些變化,以及劍九對現在的雅思考試究竟有哪些指導意義?該如何有效而高效的利用起這本真題集,來實現內功與考試高分雙增長的目標?
延續(xù)閱讀經典題型
之前學生中道聽途說有很多猜忌,說在留學大潮的當下,雅思考試為了選拔人才,會在2013年有所變革。
縱觀《劍九》中收錄的四套高水準的劍橋真題,各位考生大可不必慌張,雅思考試在今年,乃至可預見的2014年,這兩年題型上應該不會有新題型出現,依然會延續(xù)劍橋家族中的經典題型。
雅思官網上把閱讀部分題型分成十種,總體上分為五種大題型,和五種小題型。
前者分別是LIST OF HEADINGS 選段意題;MATCHING搭配題;TRUE,FALSE,NOT GIVEN OR YES,NO,NOT GIVEN判斷題,MULTIPLE CHOICE選擇題 和SUMMARY填空題。
那么五種小題型大部分是大題型SUMMARY的延續(xù),比如填圖表,填流程,看圖填詞,句子填空,和簡答題。
大題型不能存在僥幸心里,五個題型都應該將解題思路爛熟于心,以在考場上迅速切換思路,爭取速度,力求準確。
《劍九》文章收錄最新
《劍四》、《劍五》中的文章主要集中在2001-2003這三年;《劍六》主要來自2004-2005年,《劍七》多數是2006年和2007年這兩年,于是《劍八》中收錄的文章,主要是考場上2008年考過的文章,部分來自2007年,個別來自2009年,這次《劍九》中收錄的文章,比對了以往的考題,主要來自2009年,個別來自2011年和2012年。
其中有兩篇文章在考場上考察了不下四次,這次也光榮退休到《劍九》的真題集中:IS THERE ANYBODY OUT THERE? (《搜索外星生物》 來自2002年,2004年6月26日,2007年1月20日,2009年12月19日),和另外一篇 Venus in transit 《金星凌日》來自2007年5月19日,2008年6月21日,2009年2月28日和2012年4月28日)這就印證了我們一貫的猜測,考場上依然有很多舊題在用,有的甚至能用到4次才退休。
所以我們點題班上為學員整理的內容,還是十分有用的。雖然劍九中收錄的文章較以往劍橋系列已經為最新的了(多為2009年),但是很多不了解雅思出題動態(tài)的同學依然不滿足,期待能多出現2012年或2011年的題目。
其實這是并無意義的,在雅思考試中,文章文本只是依托,我們的任務是做題得分。
結合了2012年全年47場考試141篇閱讀文章,我們還是能夠洞察出這次劍橋大學考試委員會在編篡劍九的時候還是用了心思的,他們側重了題型的分配,對現在備考有很大的指導作用。
透露題型考察重點
就大題型而言List of headings 題目數量驟降,與2012年全年的7%數字吻合,體現驟降。
Matching題普遍上升,與2012年全年25%的數字,即每次考試近乎10道搭配題,數量一致,其中人名配理論為普通搭配型的重中之重,《劍九》中一共有兩道大題是普通型的搭配,通通都是人名配理論。
另外搭配題中的段落配相關信息型飆升(即如下幾個信息在原文中哪個自然段有所提及型),請廣大考生注意備考側重。
其它的題型,判斷題仍然占有絕對優(yōu)勢,Multiple choice 單多選題, 并無出眾表現。SUMMARY 從數量上較以往劍橋系列有所下降,但是結合了它繁衍成的小題型來看一點都不少。
那么小題型中,《劍九》中雖沒有出現表格題,但這對我們絲毫沒有影響,因為表格題直接套用填空題的方法即可。
不過有意思的是,簡答題象一匹黑馬沖了出來,其它的劍橋系列都沒怎么出題的簡答題,在《劍九》中大量出現,有兩點發(fā)現:
第一,完善了劍橋系列的閱讀題型,針對簡答題讓考生有題可練,有題能練,而且能夠通過劍九練透。
第二,讓考生意識到,稍微方法不同與SUMMARY的小題型考察數量在增加,除了簡答,完成句子中類似普通MATCHING題的比重也有所增加。
這個趨勢已經從2013年的頭幾個月考試中能夠顯露出來。
如何高效利用《劍九》?
考前兩周當真題沖刺用,結合聽力部分,完全利用《劍九》當模擬題來考察自己的能力。
建議??紩r間設定在周一和周三,周二和周四進行分析,周五查漏補缺,周六親臨考場。
做題順序建議:按順序即可:Test1- Test2-Test3-Test4 等級為: 中——難——難——中。解釋一下,第一套用中等水平題目驗證一下自己復習的是否充分有效,如果不如預期,停下來分析劍橋6,7,8做過的題目。
分析好了以后再回來操作劍九第二套,而后第三套,經歷了難度遞增之后,最后臨考前加強信心,做第四套。
每每做完套題都不要立刻對答案,這樣就不可避免的會對著答案往文章里去思考,從而不能達到能力的提高。
應該采取三步走,第一步,先嚴格計時做,第二步再可放松時間延時做,最后第三步翻著字典做。
三遍都經歷之后,才可核對答案,記錄下三次的答案是否有出入,找到自己的不足。
延時后能多對幾個的,說明語言還不錯,可能方法上有漏洞,以至于一卡時間,語言就發(fā)揮不出來了。
查字典后能多對上幾個的,說明內功不足,這樣短時間大體上就可以找到自己的問題。
然后需要靜下心來,認真分析。錯題對題都需要回原文,定位分析,推敲答案。
詳情,201303/11/3909.html查看。

2023年8月10日雅思聽力考試真題及解析

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上周六完成了最新一期的雅思考試,那么大家對自己的考試分數有沒有信心呢?和小鐘老師來一起看看2023年8月10日雅思聽力考試真題及解析。
一、考題解析
場景話題:
S1 音樂課程報名/ S2 新員工培訓/ S3 市場營銷論文/ S4 非洲企鵝生活習性
題型設置:
S1填空(新題)/ S2單選+多選(新題) / S3單選+多選(新題)/ S4 填空(舊題)
二、名師點評
次考試場景為三新一舊,選擇與填空題比例為20:20,難度中等。
具體答案如下:(僅供參考)
s1: neer; 2. July 18; 3. magazine; 4. Q1632; 5. way; 6. blues; 7. photographs; 8. fish; 9. parking;
s2:暫缺,待補充
s3:21. A; 22. C; 23.B; 24.A; 25.B; 26.C; 27.28. A,D (任意順序); 29.30. B,E(任意順序)
s4: 31. temperature; 32. movements; 33. bones; 34. holes; 35. roots; 36. sharks; 37. chicks; 38. feathers; 39. space; 40. diversity
點評:本場考試題型填選比例1:1,難得看到一場因“簡單”上熱搜的雅思考試。大家普遍還是認為S1、S4的難度比S2、S3難度要低,S4在去年1月考過,是一道舊題。語速較快。場景為三新一舊,其中section1依然是單詞拼寫的考查,engineer, photographs,magazine這樣的詞匯都屬于聽力高頻詞匯,月份六月是June, 七月是July要區(qū)分開來。Section1基本考查的都是很生活化的詞匯,可以根據單詞的發(fā)音記憶單詞的拼寫,包括月份的拼寫也是可以根據發(fā)音去記憶。在Section2 和Section3 單選題部分一定要留意題干中的關鍵詞和錄音中的轉折信號詞以及讓步信號詞,這些都是篩選和判斷干擾選項的依據。section4的場景依然是動物生活習性的場景,要注意積累一些相關場景詞匯,留意temperature, feathers, diversity的單詞拼寫。動植物講座可謂是雅思考試一大熱門話題。很多時候,認真刷題的同學也會發(fā)現,聽力材料中出現的高頻詞幾乎是個循環(huán),某一套真題中出現過的詞還會在之后的套題中出現,一定要多注意積累多次出現的場景詞匯和詞組。
參考劍橋練習:劍12 Test 2 Section1劍11 Test 3 Section2劍13 Test 2 Section 3劍13 Test 3 Section 4等
備注:在接下來的備考中,除了填空題和單選題的訓練,大家還可以關注一下地圖題,有可能在8月接下來的考試中再次出現。不少同學的問題是覺得雅思聽力的語速較快,平時課后的訓練可以花一小時進行精聽以及跟讀,也就是聽到原文錄音然后一句句寫下來。在對聽力材料逐漸熟悉之后,可以逐漸調至1.25倍速播放,精聽對于加強句子的理解有很大的幫助,有助于培養(yǎng)自己對關鍵詞的把握能力。跟讀材料,可以培養(yǎng)自己對于單詞正確發(fā)音的辨音。

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